开题报告浅析小学生英语学习中的问题及相应解决对策—以南京好师达教育机构英语教师一职为例.docVIP

毕业设计(论文)开题报告 题目名称： 浅析小学生英语学习中的问题及相应解决对策 ——以南京好师达教育机构英语教师一职为例 学生姓名： 朱守红 学 号: 1307033133 学院 /专业： 文理学院 / 商务英语 班 级： 商英1311 指导教师： 金黎明 开题报告填写要求 1．开题报告内容必须用黑或蓝黑墨水笔工整书写，或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。完成后应及时交给指导教师签署意见； 2．学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）； 3．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。 毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 1．本课题的背景及意义 社会 众所周知，当今国际社会上，英语已经成为世界性的通用语言，学习英语已不仅是国际发展接轨的需要，更是我们学好科学知识的重要工具，而我们国家要想更好的对外开放跟上国际时代潮流，就首先应当是我国公民具备使用外语的基本技能，因此英语教育在小学生教育中是十分重要的。笔者在南京好师达教育机构做英语老师的这段实习期间更加体会到了英语教育在小学教育中的重要性，并且在教学过程中以及与学生交流中发现了小学生英语学习中的诸多问题，所以笔者觉得有必要认真分析小学生英语学习过程中遇到的问题并且提出相应的解决对策。 2．本课题的基本内容及关键问题 本课题的基本内容: 首先简要介绍南京好师达教育机构，然后论述小学生英语学习的重要性，其次通过查阅书籍资料与实际教学相结合来分析英语学习过程中遇到的问题，例如：单词拼写错误、语法错误、介词使用错误等诸多问题。最后通过课堂教学以及与学生沟通交流帮助其发现错误并且提出相应的解决对策。 本课题的关键问题: 介绍目前小学生英语学习的基本状况； 分析小学生英语学习过程中单词拼写错误存在的原因并提出解决对策； 分析小学生英语学习过程中的语法错误的原因并提出解决对策； 分析小学生英语学习过程中的介词使用不明等问题并提出解决对策; 结合小学生英语学习过程中的诸多错误给出学生正确的英语学习方法。 毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 3．本课题调研情况综述 在校期间，笔者就学习了英语这门课程，对其有一定的理解与认识，在实习初期，通过岗位指导老师的指导，笔者对英语教学有了更加形象具体的认知，阅读了有关英语教学方面的书籍并搜集整理了相关的资料，做了一定的研究，这不仅对笔者的实际教学工作起了很大的帮助，同时也为该课题的调研工作打下了坚实的基础。除此之外，在与小学生的沟通交流过程中，笔者更加意识到了英语的重要性，同时，笔者还经常与同学保持联系，提出彼此的想法与观点，共同进步。此外，校内指导老师与岗位指导老师也对笔者给予了宝贵的意见与建议，让笔者从多方面提升自己的教学水平。 4．本课题的方案论证 针对小学生英语学习过程中遇到的问题及相应解决对策，笔者进行了多方面的研究与探索，通过阅读及查阅大量相关资料，书籍，与同事，老师进行讨论，不断完善，最终针对英语学习过程中的不同问题提出了相应的解决对策，使其在小学生英语学习中取得了显著的效果。 毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 指导教师意见： 该生的选题与所学专业中的商务英语课程密切相关, 立意新颖，主题明确，内容能够结合自身的实习岗位，从实际工作中切入，试图分析商务英语函电在对外贸易中的作用，剖析其运用到实际工作中存在的具体问题，并能针对不同的问题提出具体的解决方案, 可见该生具有一定的观察力。 同意开题。 指导教师： 2016年 月 日 1 5