八年级思品上第6课第二框《享受健康网络交往》讲稿+人教版.ppt

　　小堂喜欢钻研电脑技术，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱，后又攻击一些知名的公司网站，竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋得意的时候，冰冷的手铐送上门来，他受到了法律的制裁。 小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？ 小堂攻击同学信箱、公司网络，他获得了什么满足？给同学和公司造成了什么危害？ (1)小堂的做法说明了什么？ （2）小堂的好奇心要受到法律的制裁吗？为什么？ 小堂的动机是验证自己的电脑技术，动机单纯，但他的 行为已经违法。所以说明了小堂的法律意识淡薄，没有 尊重他人的利益 好奇心本身不会受到法律制裁， 但小堂已经使自己的好奇心变为行动， 所以要受到法律的制裁。 因为网络生活属社会公共生活。小堂 的行为已经妨害了他人的正常生活， 损害了他人的合法权益，触犯了法律， 所以要受到制裁。 课本P74 不恶意制造、传播流言，不侮 辱他人人格，不进行诈骗活 动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施；等等。我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。 2、上网更要遵守法律 网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。在网上，我们又应该注意什么呢？ 《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》