详解2012年高考政治一轮复习 在实践中追求和发展真理课件.pptVIP

1.意识、认识、真理、科学理论的比较： 区别 意识 认识 真理 科学理论 含义 客观事物在人脑中的反映，相对于物质而言 是人脑对客观事物的反映，相对于实践而言 人们对客观事物及其发展规律的正确反映 科学理论是将真理性的认识系统化，形成一定的理论体系 性质 属于主观范畴，有正确和错误之分 属于主观范畴，有正确和错误之分 真理是客观的、正确的 属于主观范畴，是正确的 联系 形式上主观，内容上客观；都对人的实践活动具有能动的反作用 * 2.有用即真理。 解析：这种观点是错误的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。由于真理正确的反映了客观事物及其规律，因此，它对实践有着重要的指导和促进作用。在此意义上，真理是非常有用的。但是，有用的事物，即能够满足人们某种需要的东西，不一定就是真理。 * 3．认为真理是绝对的而不是相对的，是错误的。 解析：真理都是有条件的，即任何真理都有自己的适用条件和范围。在这个条件和范围之内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，因此，真理又是相对的。 如果不顾条件的变化照搬照抄真理，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件下，真理就会转化为谬误。 真理需要发展，需要向前推移，一切把真理凝固化、僵化的观点都是错误的。 * 图示： * 4．认识具有反复性，世界上没有正确的认识。 解析：这种观点是错误的。从每一