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- 约 60页
- 2017-11-25 发布于浙江
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王建宗理念的更新与培训能力的提升
理念的更新与培训能力的提升
北京 王建宗
三人三词三境界
晏殊的《蝶恋花》:槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水远知何处。
柳永《凤栖梧》: 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯然生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意?拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
辛弃疾《青玉案》:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
思想领先的三种精神培养
1、探求根本的精神
(用典范名家事例说明此品质的重要性)
2、批判置疑的精神
(用创新创造的事例说明此品质的意义)
3、勇于实践的精神
(用载入史册的成果说明此精神的价值)
口号:以理性智慧催生实践硕果
学识丰厚的感召、唤醒
口号—在理论上苦读,以理论的准备状态工作。
核心阅读思考—以读“人学”(哲学)的理论为重,在生理、心理、伦理方面储备知识和学养。在切入事务、要务方面学习与思考,在心灵哲学、生命(生物)科学方面关注,在社会动态、社会学伦理方面用功。
三更有梦书当枕,半床明月半床书
中小幼教师专业标准(试行)
2012年9月,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《中学
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