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2017年教师学年度总结
2?0?1?7?年?教?师?学?年?度?工?作?总?结?
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?又?到?一?年? ?工?作?总?结? ?季?,?教?师?工?作?该?从?哪?些?方?面?总?结?呢???作?为?一?名?优?秀?的?教?师?,?不?仅?要?完?成?教?学?上?的?任?务?,?同?时?2?0?1?7?年?教?师?学?年?度? ?工?作?总?结? ?,?也?是?工?作?考?核?的?一?部?分?,?因?此?,?给?大?家?分?享?以?下?学?年?度? ?工?作?总?结? ?技?巧?,?一?起?学?习?下?吧?!?
?教?师?学?年?度?工?作?总?结?范?文?
?时?光?如?梭?,?一?学?期?很?快?过?去?了?,?作?为?教?师?一?员?,?我?在?工?作?中?感?受?到?欣?喜?,?快?乐?,?以?及?还?有?不?可?避?免?的?艰?辛?,?但?是?不?管?怎?么?说?,?2?0?1?7?年?已?经?接?近?尾?声?,?请?让?我?从?以?下?几?点?给?我?的?教?师?生?涯?做?出?年?度?工?作?总?结?:?
?1?、?备?课?
?这?是?教?师?最?基?本?的?工?作?,?所?谓?不?打?无?准?备?之?仗?,?在?本?学?年?度?给?学?生?上?课?之?前?,?我?首?先?要?做?好?备?课?工?作?,?备?课?的?教?案?需?要?反?复?修?改?,?扣?紧?教?学?大?纲?,?并?且?作?为?一?个?新?人?,?我?虚?心?向?其?他?老?师?请?教?,?吃?透?难?点?,?并?找?到?授?课?的?重?点?,?写?好?教?案?。?
?2?、?上?课?
?备?好?课?,?那?么?接?下?来?就?是?给?学?生?上?课?了?,?总?结?现?在?的?学?生?都?很?机?灵?,?不?喜?欢?沉?闷?的?课?题?气?氛?,?所?以?我?必?须?做?好?课?堂?气?氛?的?活?跃?,?调?动?学?生?学?习?的?积?极?性?和?创?造?性?思?维?,?使?学?生?有?举?一?反?三?的?能?力?。?另?外?,?从?优?秀?的?教?师?经?验?总?结?中?,?我?了?解?到?,?培?养?学?生?的?学?习?兴?趣?很?重?要?,?我?采?取?了?有?难?度?的?问?题?找?优?等?生?;?一?般?问?题?找?中?等?生?;?简?单?些?的?总?是?找?学?困?生?回?答?的?策?略?,?效?果?非?常?明?显?。?
?3?、?作?业?辅?导?
?课?后?作?业?是?帮?助?学?生?学?习?进?步?的?重?要?方?法?,?但?是?教?师?不?应?该?给?学?生?布?置?“?写?不?完?”?的?作?业?,?我?在?2?0?1?7?学?年?度?布?置?的?作?业?总?是?经?过?精?心?地?挑?选?,?适?当?地?留?一?些?有?利?于?学?生?能?力?发?展?的?、?发?挥?主?动?性?和?创?造?性?的?作?业?,?遇?到?学?生?不?明?白?的?问?题?耐?心?讲?解?辅?导?,?争?取?成?为?一?名?合?格?优?秀?的?教?师?。?
?另?外?提?醒?,?学?年?度?工?作?总?结?不?仅?是?“?总?结?”?,?计?划?日?后?的?工?作?方?向?,?也?是?教?师?工?作?总?结?的?一?部?分?,?可?以?让?领?导?看?到?你?一?年?中?学?到?的?内?容?,?如?何?更?好?的?运?用?在?日?后?的?工?作?中?:?
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?其?次?,?加?强?对?成?绩?不?好?学?生?的?关?系?。?成?绩?不?代?表?一?切?,?教?师?要?更?多?的?对?差?生?给?予?关?心?,?多?点?爱?心?,?再?多?一?些?耐?心?,?使?他?们?在?各?方?面?有?更?大?进?步?。?
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