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2017年春季学期英语教师教学总结范本
20?17?年春?季学?期英?语教?师教?学工?作总?结范?文
?
本?学期?是我?担任?
? 二?、三?和四?年级?英语?教学?工作?。在?教学?过程?中,?我深?深地?感到?小学?英语?教学?之难?之累?,同?时也?感到?教学?之乐?之喜?。正?因为?如此?,我?严格?遵循?教学?五环?节,?课前?认真?备课?,做?到既?备教?材,?又备?学生?,因?材施?教,?努力?实施?课堂?改革?,积?极探?索小?学英?语快?乐课?堂,?小学?阶段?英语?教学?目的?是:?
? ?激发?学生?学习?英语?兴趣?,培?养学?生学?习英?语积?极性?,使?他们?树立?学习?英语?自信?心,?同时?培养?学生?英语?语感?和语?音、?语调?基础?,为?进一?步学?习打?下基?础。?在英?语课?堂教?学中?,创?设学?习氛?围、?激发?学生?学习?兴趣?是搞?好小?学英?语教?学的?重要?一环?。下?面结?合本?学期?教学?实践?总结? 教?学就?是教?与学?,两?者是?相互?联系?,不?可分?割的?,有?教者?就必?然有?学者?。学?生是?被教?的主?体。?因此?,了?解和?分析?学生?情况?,有?针对?地教?对教?学成?功与?否至?关重?要。?从一?开始?我就?认真?研究?学生?,了?解清?楚学?生的?实际?情况?:
? ? 一?方面?,我?校学?生英?语听?,说?的能?力相?对较?弱,?授课?采用?较深?的全?英教?学,?同学?们还?不能?适应?。另?一方?面,?但中?等生?占较?大多?数,?尖子?生相?对较?少。?因此?,讲?得太?深,?不照?顾到?整体?,教?学效?果不?会理?想的?。从?此可?以看?出,?了解?及分?析学?生实?际情?况,?实事?求是?,具?体问?题具?体分?析,?做到?因材?施教?,对?学生?学习?效果?有直?接影?响。?
? ?一、?认真?备课?,把?功夫?下在?课外?钻研?上 ?教学?中,?备课?是一?个必?不可?少,?十分?重要?的环?节,?备学?生,?又要?备教?法。?备课?不充?分或?者备?得不?好,?会严?重影?响课?堂气?氛和?积极?性,?实际?工作?中,?备课?时认?真阅?读各?种教?科参?考书?,结?合自?己的?教学?经验?与学?生的?学习?情况?,着?力编?写好?教案?制定?好教?学计?划,?并不?断地?加以?改善?修改?,在?传授?学生?知识?的同?时,?关心?爱护?学生?,特?别是?差生?,课?堂密?切注?意他?们,?教育?他们?求学?勿半?途而?废,?在思?想教?育的?同时?,还?耐心?地辅?导学?生复?习遗?漏知?识。?使他?们的?学习?成绩?跟上?班里?的其?他同?学。?帮助?他们?树立?学好?各门?知识?的信?心。?
? ? ?一堂?准备?充分?的课?,会?令学?生和?老师?都获?益不?浅。?为了?上好?每一?节堂?课,?我都?认真?研究?课文?,为?了令?教学?生动?,不?沉闷?,我?还为?此准?备了?大量?的教?具,?授课?时就?胸有?成竹?了。?教学?效果?十分?理想?。相?反,?我没?有认?真备?课的?时候?,课?堂气?氛沉?闷,?教学?效果?不好?,与?此相?比可?见,?认真?备课?对教?学十?分重?要。?特别?是对?英语?这门?学生?不甚?熟悉?并感?到困?难的?外语?来说?至关?重要?。备?课充?分,?能调?动学?生的?积极?性,?上课?效果?就好?。但?同时?又要?有驾?驭课?堂的?能力?,因?为学?生在?课堂?上的?一举?一动?都会?直接?影响?课堂?教学?。上?课内?容丰?富,?现实?。教?态自?然,?讲课?生动?,难?易适?中照?顾全?部,?就自?然能?够吸?引住?学生?。所?以,?老师?每天?都要?有充?足的?精神?,让?学生?感受?到一?种自?然气?氛。?这样?,授?课就?事半?功倍?。回?看自?己的?授课?,我?感到?有点?愧疚?,因?为有?时我?并不?能很?好地?做到?这点?。当?学生?在课?堂上?无心?向学?,违?反纪?律时?,我?的情?绪就?受到?影响?,并?且把?这带?到教?学中?,让?原本?正常?的讲?课受?到冲?击,?发挥?不到?应有?的水?平,?以致?影响?教学?效果?。我?以后?必须?努力?克服?,研?究方?法,?采取?有利?方法?解决?当中?困难?。 ?
? ?英语?是一?门外?语,?对学?生而?言,?既生?疏又?困难?,在?这样?一种?大环?境之?下,?要教?好英?语,?就要?让学?生喜?爱英?语,?让他?们对?英语?产生?兴趣?。否?则学?生对?这门?学科?产生?畏难?情绪?,不?愿学?,也?无法?学下?去。?为此?,我?采取?了一?些方?法,?尽量?多讲?一些?关于?英美?国家?的文?化,?生活?故事?,让
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