初中语文教师个人年度总结范本.docVIP

初中?语文?教师?个人?年度?总结?范文? ?本学?期，?本人?担任?初x?x班?语文?课教?学工?作。?一学?期来?，本?人以?学校?及各?处组?工作?计划?为指?导;?以加?强师?德师?风建?设，?提高?师德?水平?为重?点，?以提?高教?育教?学成?绩为?中心?，以?深化?课改?实验?工作?为动?力，?认真?履行?岗位?职责?，较?好地?完成?了工?作目?标任?务，?现将?一年?来的?工作?总结?如下?： ? ? ?一、?加强?学习?，努?力提?高自?身素?质 ?一方?面，?认真?学习?教师?职业?道德?规范?、“?三个?代表?”重?要思?想，?不断?提高?自己?的道?德修?养和?政治?理论?水平?;另?一方?面，?认真?学习?新课?改理?论，?努力?提高?业务?能力?，参?加自?学考?试，?努力?提高?自己?的学?历水?平。?通过?学习?，转?变了?以前?的工?作观?、学?生观?，使?我对?新课?改理?念有?了一?个全?面的?、深?入的?理解?，为?本人?转变?教学?观念?、改?进教?学方?法打?好了?基础?。 ? ? ?二、?以身?作则?，严?格遵?守工?作纪?律 ?一方?面，?在工?作中?，本?人能?够严?格要?求自?己，?时时?处处?以一?个共?产党?员的?标准?来要?求自?己，?模范?遵守?学校?的各?项规?章制?度，?做到?不迟?到、?不早?退，?不旷?会。?另一?方面?，本?人能?够严?格遵?守教?师职?业道?德规?范，?关心?爱护?学生?，不?体罚?，变?相体?罚学?生，?建立?了良?好的?师生?关系?，在?学生?中树?立了?良好?的形?象。? ? ? ?三、?强化?常规?，提?高课?堂教?学效?率 ?本学?期，?本人?能够?强化?教学?常规?各环?节：?在课?前深?入钻?研、?细心?挖掘?教材?，把?握教?材的?基本?思想?、基?本概?念、?教材?结构?、重?点与?难点?;了?解学?生的?知识?基础?，力?求在?备课?的过?程中?即备?教材?又备?学生?，准?确把?握教?学重?点、?难点?，不?放过?每一?个知?识点?，在?此基?础上?，精?心制?作多?媒体?课件?。备?写每?一篇?教案?;在?课堂?上，?能够?运用?多种?教学?方法?，利?用多?种教?学手?段，?充分?调动?学生?的多?种感?官，?激发?学生?的学?习兴?趣，?向课?堂4?5分?要质?量，?努力?提高?课堂?教学?效率?;在?课后?，认?真及?时批?改作?业，?及时?做好?后进?学生?的思?想工?作及?课后?辅导?工作?;在?自习?课上?，积?极落?实分?层施?教的?原则?，狠?抓后?进生?的转?化和?优生?的培?养;?同时?，进?行阶?段性?检测?，及?时了?解学?情，?以便?对症?下药?，调?整教?学策?略。?认真?参加?教研?活动?，积?极参?与听?课、?评课?，虚?心向?同行?学习?，博?采众?长，?提高?教学?水平?。一?学期?来，?本人?共听?课3?2节?，完?成了?学校?规定?的听?课任?务。? ? ? 四?、加?强研?讨，?努力?提高?教研?水平? 本?学年?，本?人参?加省?级教?研课?题“?开放?性问?题学?习的?研究?”的?子课?题及?县级?课题?开?放性?教学?课型?的研?究?的子?课题?的研?究工?作，?积极?撰写?课题?实施?方案?，撰?写个?案、?教学?心得?体会?，及?时总?结研?究成?果，?撰写?论文?，为?课题?研究?工作?积累?了资?料，?并积?极在?教学?中进?行实?践。?在课?堂教?学中?，贯?彻新?课改?的理?念，?积极?推广?先进?教学?方法?，在?推广?目标?教学?法、?读书?指导?法等?先进?教法?的同?时，?大胆?进行?自主?、合?作、?探究?学习?方式?的尝?试，?充分?发挥?学生?的主?体作?用，?使学?生的?情感?、态?度、?价值?观等?得到?充分?的发?挥，?为学?生的?终身?可持?续发?展打?好基?础。? ? ?五、?正视?自我?，明?确今?后努?力方?向 ? ? 1?、在?课堂?教学?中充?分利?用多?媒体?课件?，调?动了?学生?的积?极性?，但?对学?生基?础知?识的?训练?不够?，致?使课?堂教?学效?率不?高;? ? ?2、?对知?识点?的检?查落?实不?到位?; ? ? 3?、对?差生?的说?服教?育缺?乏力?度，?虽然?也抓?了差?生，?但没?有时?时抓?在手?上。? ? 4?、教?学中?投入?不够?，没?能深?入研?究教?材及?学生?。 ?下学?期改?进的?措施?： ? ? 1?、进?一步?加强?对新?课改?的认?识，?在推?广先?进教?学方?法、?利用?多媒?体调?动学?生学?习积?极性?的同?时，?努力?提高?课堂?教学