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劳动?人事?系统?个人?工作?总结? ? 新?世纪?第二?个年?头又?不知?不觉?的过?去了?，现?根据?年度?工作?目标?任务?作如?下小?结：? ? ? 一?、注?重理?论学?习，?力求?学以?致用?。江?泽民?同志?在十?六大?报告?中指?出：?形势?逼人?，不?进则?退。?新形?势下?，国?际国?内的?发展?日新?月异?。作?为一?名党?的干?部，?思想?上要?适应?形势?要求?，工?作上?要跟?上时?代步?伐，?就必?须加?强学?习。?无论?是W?TO?有关?知识?的学?习，?还是?十六?大文?件的?学习?，自?己能?认真?做好?学习?笔记?，能?结合?实际?思考?一些?问题?，在?小组?讨论?时积?极发?言。?能自?觉的?撰写?心得?体会?，并?在支?部学?习会?上作?了?更新?观念?，开?创人?事工?作新?局面?的?交流?发言?。上?半年?，在?教育?厅召?开的?高校?人事?工作?会议?上，?就?抓住?机遇?，拓?宽思?路，?构建?跨越?式发?展的?人才?高地?作?大会?发言?。 ?此外?，能?结合?自己?的工?作职?责学?习有?关文?件。?人事?制度?、分?配制?度改?革不?断深?化，?只有?认清?形势?，掌?握政?策，?才能?做好?工作?，处?理好?有关?问题?。今?年下?半年?承担?了青?年教?师岗?前培?训的?《教?师职?业道?德论?》课?程，?自己?能利?用双?休日?时间?，对?新编?教材?认真?钻研?，并?且把?当前?形势?下对?教师?的新?要求?以及?自己?的工?作体?会融?入课?堂教?学之?中。? ? ? 二?、加?强团?结协?作，?实现?年度?目标?。作?为处?里的?负责?人，?除了?全面?协调?处理?日常?工作?外，?主要?分管?师资?工作?和人?事档?案工?作。?下半?年，?一位?处长?外出?学习?后，?自己?同时?分管?人事?调配?工作?和人?才引?进工?作。?在分?管校?领导?的指?导下?，在?有关?科、?室同?志们?的共?同努?力和?各学?院、?校机?关有?关部?门的?支持?配合?下，?除了?本年?度因?时间?上难?以安?排未?召开?人事?工作?研讨?会外?，基?本上?完成?了年?度工?作目?标的?各项?任务?，包?括职?称评?审工?作、?教师?资格?认定?工作?等。?有些?工作?正在?进行?之中?，如?：博?士后?流动?站的?申报?工作?、首?批特?聘教?授的?聘任?工作?、迎?接省?级高?校干?部人?事档?案目?标管?理考?评、?年终?考核?等。?为了?加强?教师?职业?道德?建设?，在?制定?了《?扬州?大学?教师?职业?道德?规范?》后?，今?年又?起草?了《?扬州?大学?教师?职业?道德?规范?实施?细则?》。?为了?贯彻?落实?校领?导提?出的?外?引内?扶?的人?才政?策，?制定?了《?关于?稳定?本校?高层?次人?才的?暂行?办法?》。?此外?，接?受扬?州电?视台?《关?注》?节目?记者?的采?访，?介绍?我校?人才?引进?的情?况；?应江?苏教?育电?视台?和江?苏省?大学?生创?业指?导服?务中?心的?邀请?，走?进电?视直?播室?，介?绍了?我校?的基?本情?况，?宣传?了我?校人?才引?进政?策，?回答?了就?业大?学生?关心?的有?关问?题；?接受?中国?教育?电视?台《?教育?新闻?联播?》节?目记?者的?采访?，介?绍了?我校?在江?苏省?首次?MB?A硕?士博?士人?才招?聘会?上的?招聘?情况?。 ? ? ? 三?、满?腔热?情做?好其?他各?项工?作。?今年?我校?隆重?举办?了百?年校?庆活?动，?自己?能积?极参?与。?人事?处与?研究?生处?合作?举办?了《?扬州?大学?--?扬州?市中?青年?学术?论坛?》。?校庆?那天?，负?责接?待了?参加?校庆?活动?的校?友和?来宾?。为?我校?成功?举办?校庆?活动?和所?取得?的成?绩欢?欣鼓?舞，?对我?校的?明天?充满?信心?。今?年人?事处?接受?校纪?委党?风廉?政建?设责?任制?考核?，我?处全?体同?志积?极配?合，?共同?努力?接受?考核?。 ? ? ?四、?存在?问题?。从?个人?来说?，学?习研?究不?够，?经过?三年?的摸?索，?对人?事工?作的?职责?、任?务有?了一?个基?本的?了解?，但?是要?做好?这项?工作?，还?需要?付出?很大?的努?力，?而自?己却?往往?陷在?事务?堆里?，深?入学?习不?够，?深入?思考?不够?、深?入实?际不?够。?今后?自己?要从?事务?堆里?走出?来，?加强?学习?、加?强研?究，?在机?制上?多思?考，?在管?理上?下功?夫。?从整?体来?说，?工作?的严?谨、?细致?不够?，有?些工?作抓?得不?紧。?今后?要加?