2018年高考语文第二轮复习第一部分专题二文学类文本阅读2散文阅读4解决散文技巧语言艺术鉴赏类题课件.pptVIP

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  • 2017-11-25 发布于山东
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2018年高考语文第二轮复习第一部分专题二文学类文本阅读2散文阅读4解决散文技巧语言艺术鉴赏类题课件.ppt

2018年高考语文第二轮复习第一部分专题二文学类文本阅读2散文阅读4解决散文技巧语言艺术鉴赏类题课件.ppt

* 专题二 文学类文本阅读 ①指出手法,或根据题干要求,准确定位。 ②分析内容。结合具体文本,分析这种技巧在文中怎样运用。 ③概括效果。结合具体文本,概括出这样运用的作用或效果。 (1)题干中直接要求分析其表达特色,如“请分析其表达特色”。 (2)题干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”。 (1)作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称,其中蕴涵着怎样的态度?请结合全文进行分析。(2017年全国卷Ⅱ) (2)作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同?这样写运用了什么表现手法?有何表达效果?(2015年重庆卷) (3)赏析文中“养猪送猪”的细节。(2014年湖南卷) 散文技巧类 审题关键 常见设问 答题角度 审题定向 常考题型 (1)明确语言特点。 (2)结合文本(词语、句、段)分析。 (3)点明语言特点收到的效果。 题干中有“语言”“赏析”“特色”等字样。 (1)本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。(2017年全国卷Ⅲ) (2)指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果。(2013年江西卷) (3)以③④段为例,简要分析本文语言的两个主要特点。(2012年山东卷) 语言艺术鉴赏类 *

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