细胞的多样性与统一性(2015-9-13).pptVIP

;问题一：人体有共约有400--600万亿个细胞，都来自同一个受精卵，造成细胞不同形态结构的原因是什么？;问题二:下列细胞它们共同的结构是什么,特有的呢？;问题三：是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？;生物;蓝藻;阅读“资料分析”思考下列问题:; 连线题： 1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位 2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性 3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构 5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的 7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者;(一)、细胞学说主要由谁建立?主要观点是什么?;(三)细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性？;资 料 分 析;资 料 分 析;R.虎克在17世纪中期制做的复式显微镜;1、原核细胞与真核细胞的区别和联系 2、细胞学说的建立者、内容、意义。 3、分析细胞学说建立的过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程。;1、下列生物中，都不具有细胞结构的是（ ） 　Ａ、草履虫和变形虫　　　Ｂ、烟草花叶病毒和噬菌体 　Ｃ、痢疟杆菌和天花病毒　Ｄ、肝炎病毒和支原体;;1、完成课本后练习P12/P14 2、预习P16--P19页;二、细胞学说的建立过程;二、细胞学说的建立过程;（一）细胞学说的主要内容：;（二）细胞学说的建立过程：;1.从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度;2.从科学技术发展的角度;3.从科学实验的角度;通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有什么特点？;（三）细胞学说建立的意义：; 1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ） A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫 ; 2、对原核生物的正确描述是（ ） A.原核生物无核糖体 B.原核生物的细胞中无膜结构 C.原核生物的遗传物质为RNA D.原核生物无染色体;3、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆; 4、下列关于细菌的叙述，错误的一项是（ ） A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养 C.都能使动植物和人类患病 D. 都没有成形的细胞核;5、以下关于细胞学说的内容，叙述正确的是 （ ） A.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B.细胞是一个绝对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 C.老细胞可以从新细胞中产生 D.新细胞可以从老细胞中产生;小结一:;怪异的朊病毒 ;???????????????????????????????????????????????????????????????????? 螺旋菌 ?;放线菌菌落特征;细胞菌落;青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。它们都是多细胞的生物，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。一把把小伞似的蘑菇，也是由菌丝集合而成的。;木耳 ;小结一:;1原生动物;原生动物门;衣藻（单细胞）?;满江红 ;松的球果和种子 ;植物;生命活动离不开细胞 (生活实例);练习 基础题3. 原核细胞和真核细胞的根本区别是： 有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。 它们的区别里包含着共性： 细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA，体现了彼此之间在生物进化上的联系;自我检测的答案和提示 一、概念检测 判断题 1.×。 2.×。 3.√。 选择题 1.C。2.D。3.B。 画概念图 3个问号分别表示的连接词是：不具有、具有、 具有。 二、技能应用 提示：假定人脑