【备课宝典】2014-2015初中语文苏教版七年级下册教案 3.14 短文两篇1.docVIP

《于园》教案 　　教学目标：? 　　一、了解本文按空间转换的顺序描写景物的写作方法。? 　　二、体会古代园林建筑设计的精致奇巧和建造者高超的艺术造诣。? 　　?教学过程：? 　　一、导入? 　　?　吟诵李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。? 　　?今天，也让我们一起到扬州瓜洲镇上的于园，去品赏中国古典园林的绝妙景致。? 　　二、作者简介? 　　?　张岱，明末清初文学家。出身于仕宦家庭。明朝灭亡后，他隐居山中，在国破家亡之际，回首二十年前的繁华靡丽生活，写成了《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等书，抒发了他对故国乡土的追恋之情。? 　　?　今天，我们学的《于园》就出自于他的《陶庵梦忆》。? 　　三、初读课文? 　　1、散读课文。? 　　要求：请注意课文中个别字词的读音。? 　　2、请读。? 　　学生正音。教师范读。? 　　板书：槛?jian? 　　?3、全班齐读。? 　　?要求：读准字音，不读破句。? 　　四、再读课文? 　　?1、分组讨论交流课文的解释。? 　　?2、学生解释，重点字词教师点拨。? 　　①?富人于五所园也?园：动词，建筑园子。? 　　②?非显者刺?刺：名帖，这里作动词，投名帖。? 　　②?奇在磊石?磊：垒，堆砌。? 　　③?缘坡植牡丹、芍药?缘：顺着，沿着。? 　　④?以实奇?以：因为。? 　　⑤?以幽阴深邃奇?幽阴