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- 2017-11-25 发布于河北
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【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册学案《伟大的悲剧》
《伟大的悲剧》学案
教师寄语:一个人虽然在不可战胜的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵是十分高尚的!
学习目标:
1、把握文章中的典型环境、典型人物。
2、品味文章中有着强烈抒情色彩,意味深长的语句。
3、感悟南极探险队员所折射的人文精神,理解南极探险的悲剧意义。
一 、基础知识
1、给下列加线的字注音。
储( )存 怏( )怏不乐 贮( )藏 毛骨悚( )然
鲁莽( ) 白雪皑( )皑 羸( )弱 踉( )踉跄跄
2、找出各组词语中的错别字,并在后面的括号里订正
A、吞市 畏缩不前 风餐露宿( )B、销蚀 语元沦次 夜不成眠( )
二、理解探究
1、斯科特和他的探险队员们体现出人类哪些优秀品质?试从课文中找出实例。
2、在文章中,作者表达出什么样的思想感情?
3、斯科特一行探险的意义何在?
三、合作释疑
1、斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?
2、茨威格并未为胜利者阿蒙森作传,而把目光投向了斯科特。为什么?
四、课
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