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- 2017-11-25 发布于河北
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云南省师范大学五华区实验中学九年级语文课件:2林中小溪
林中小溪 普里什文 作者简介:普里什文 苏联作家,长期以俄罗斯高加索林区为创作基地,以森林地带大自然美丽风光为表现对象。他依靠自己丰富的林学知识,读懂了自然界这本大书,他的作品抒写了对大自然的热爱和对祖国的热爱之情。他曾经当过农艺师。后来发表文学作品《在鸟不受惊的地方》一举成名。 教学目标: 1、领略大自然的美和小溪所显示的生命力。 2、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。 3、通过反复朗读,仔细品味,培养学生欣赏文学作品的语言。 颤动 涟漪 潺潺 簌簌 萦绕 惬意 和煦 乏味 干涸 花蕾 吝啬 车辙 分道扬镳 chàn liányī chán sù yíng qiè xù fá hé lěi lìnsè zhé zhé 自由朗诵课文,初步感受语言魅力,注意读出感情,正确把握语调、语气,自己喜欢的句子多读读。 那么课文哪些地方体现了大自然的美?都写了些什么?跟写小溪有什么关系? 写了春花、春草、春芽;还有水上漂浮的云彩和白杨的种子;还有灰雀、燕雀、杜鹃,各种各样的昆虫以及花草树木的混合相味,一派生机盎然的景象,为小溪一路自信乐观渲染了很热闹的气氛。 小溪途径的障碍 遇到障碍:又浅又阔的地方、狭窄的深水道 遇到大的障碍:静静的旋涡、宽阔的洼地、水弯、从高崖
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