人教版九下数学第二十六章 反比例函数第2节《实际问题与反比例函数(二)》教学案.docVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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人教版九下数学第二十六章 反比例函数第2节《实际问题与反比例函数(二)》教学案.doc

人教版九下数学第二十六章 反比例函数第2节《实际问题与反比例函数(二)》教学案

26.2实际问题与反比例函数(2) 【学习目标】 1.进一步体验现实生活与反比例函数的关系。 2.能解决确定反比例函数中常数k值的实际问题。 3.会处理涉及不等关系的实际问题。 【重点难点】 重点:运用反比例函数解决实际问题 难点:从实际问题中抽象出数学问题,建立数学模型,用数学知识解决实际问题 【学法指导】 自主、合作、探究 教 学 互 动 设 计 方法导引 【自主学习,基础过关】 一、复习巩固 1.某电厂有5 000吨电煤. (1)这些电煤能够使用的天数x(天)与该厂平均每天用煤吨数y(吨)之间的函数关系是 ; (2)若平均每天用煤200吨,这批电煤能用是 天; (3)若该电厂前10天每天用200吨,后因各地用电紧张,每天用煤300吨,这批电煤共可用是 天. 2.设每名工人一天能做某种型号的工艺品x 个。若某工艺厂每天要生产这种工艺品60个,则需工人y名。 求y关于x的函数解析式。 若一名工人每天能做的工艺品个数最少6个,最多8个,估计该工艺品厂每天需要做这种工艺品的工人多少人? 让学生进一步复习巩固所学知识 二、自主探究,总结归纳 教材P13 例2 分析:审清题意,找出关系式,货物的总量= × 三、课堂练习,巩固新知 1.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将

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