吉林省磐石市松山中学七年级语文上册金色花导学案.docVIP

中学部导学案 课 题 金色花 主备人 班级 七年 时间 学习 目标 1、体会诗歌中浓浓的母子情； 2、培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 重点 难点 1、体会诗歌中浓浓的母子情； 2、培养健康高尚的审美情趣和审美能力。 学 习 过 程 文学常识 1、《金色花》的作者是????? （国名）作家、诗人????? （姓名）。 本文选自《? ?》。 2、注音并解释 匿（ ）笑 ： ? 沐（ ）浴? 祈（ ）祷?罗摩衍那（ ） 3、写出文中体现作者想象句子是?? 。 4、文中金色花三次和母亲嬉戏时：母亲做祷告时，开放花瓣散发香气； ； 母亲去牛棚时，和她开玩笑，恢复原形。 二、整体感知 （一）齐读课文。注意语速、节奏、重音，读出感情。 （二）、品读课文。（认真品读，品出不同句子中的不同感情，做批注，再把不同感情读出来。） 1、 第一段要读出孩子怎样的口吻？ 2、 “孩子，你在哪里？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。应读出母亲怎样的语气？反映出我怎样的特点？ 3、 “你到哪里去了，你这坏孩子？”要读出母亲怎样的语气呢？ 4、“我不