吉林省通化市外国语中学人教版语文九年级上册16课《中国人失掉自信力了ma》导学案.docVIP

导学目标 1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。 2、理解重要语句的深层含义。 3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。 教学重点 反驳论证的方法(间接反驳) 教学难点 文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情的领会。 课　　型 现代文精读课 课　　时 2课时 教 学 过 程 环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 备 习 备习内容： 1.朗读课文。 2.辨明字音并抄写3遍：课后练中“读一读，写一写” 3.词义理解： 4.多音字：　　　　　 5.形近字比较： 6.易错词： 7.阅读学案上的资料，并查阅相关资料，增加对鲁迅的了解。 备习检测内容： 1. 解释词语的含义。 脊j?梁　诓kuāng骗：用谎话骗人。 玄xuán虚之至：用迷信的一套来迷惑人已到了极点。 怀古伤今：追念过去，伤感今天。 为民请命：泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。 前仆pū后继：前面的人倒下，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。 2. 课题《中国人失掉自信力了吗》聚焦当时社会的热点问题，把要谈的对象——“中国人”和事件——“失掉自信力了吗”直接放在标题上，能引起读者的思考和阅读欲望。 问题：平翘舌、声调易错字 习惯性误读的字： 对策：辨析，强调。 问题