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- 2017-11-25 发布于河北
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山东省乐陵市九年级数学导学案:相似三角形的判定
测试 相似三角形的判定
学习要求
1.掌握相似三角形的判定定理.
2.能通过证三角形相似,证明成比例线段或进行计算.
课堂学习检测
一、填空题
1.______三角形一边的______和其他两边______,所构成的三角形与原三角形相似.
2.如果两个三角形的______对应边的______,那么这两个三角形相似.
3.如果两个三角形的______对应边的比相等,并且______相等,那么这两个三角形相 似.
4.如果一个三角形的______角与另一个三角形的______,那么这两个三角形相似.
5.在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=56°,∠B=28°,∠A′=56°,∠C′=28°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.
6.在△ABC和△AB′C′中,如果∠A=48°,∠C=102°,∠A′=48°,∠B′=30°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.
7.在△ABC和△AB′C′中,如果∠A=34°,AC=5cm,AB=4cm,∠A′=34°,AC′=2cm,A′B′=1.6cm,那么这两个三角形能否相似的结论是______,理由是____________________.
8.在△ABC和△DEF中,如果AB=4,BC=3,AC=6;DE=2.4,EF=1.2,FD=
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