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- 2017-11-25 发布于山东
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2011年广东中考新增的5篇文言文复习课件.ppt
墨子仅用三次对话,就使公输盘理屈,这三次对话分别用了什么方法? 设诱——“北方有侮臣者,愿借子杀之。”; 激将——“请献十金”; 追击——“请说之……不可谓知类”。 从墨子与楚王的对话看,他的语言有什么特色? 语言巧妙 善用比喻/对比 …… 这场“模拟演习” 怎样进行? 这场“模拟军事演习”说明了什么问题? 制止侵略,不能只靠讲道理,更重要的是以实力为后盾。 归纳:本文表现墨子什么精神? 表现墨子为实现自己的“非攻”主张不辞劳苦和勇敢斗争的精神。 6、下列各组加点词语的意思相同的一项是( )(4分) A、夫子何命焉为/则命一上将将荆州之军以向宛、洛 B、公输盘不说 /学而时习之,不亦说乎 C、吾义固不杀人/汝心之固,固不可彻 D、愿借子杀之/每假借与藏书之家 7、用现代汉语翻译下面句子。(4分) 吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? 8、墨子从 、 、 、 、 等五方面责备公输盘助楚功宋的不义。(请用原文语句填空)(5分) 9、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )(4分) A、“行十日十夜而至于郢”以时间之长来表明路途遥远,更加突出墨子的惊人毅力。 B、墨子见公输盘,并没有直接劝阻,而是先设下圈套,请求公输盘替他杀人,借此激怒公输盘。 C、墨子一连用五
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