山东省邹平县实验中学2015届九年级数学复习课件:弧长和扇形的面积(二)--圆锥的侧面展开图.pptVIP

山东省邹平县实验中学2015届九年级数学复习课件:弧长和扇形的面积(二)--圆锥的侧面展开图.ppt

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山东省邹平县实验中学2015届九年级数学复习课件:弧长和扇形的面积(二)--圆锥的侧面展开图

* * * * * * * * * * 圆锥的高 母线 S A O B r 我们把连接圆锥的顶点S和底面圆上任一点的连线SA,SB 等叫做圆锥的母线 连接顶点S与底面圆的圆心O的线段叫做圆锥的高 h l r 由勾股定理得: 如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长, 表示圆锥的母线长,那么r,h, 之间有怎样的数量关系呢? r2+h2= 2 A B O C 圆锥的侧面展开图是扇形 其侧面展开图扇形的半径=母线的长l 侧面展开图扇形的弧长=底面周长 请推导出圆锥的侧面积公式. S 侧 =πrl (r表示圆锥底面的半径, l 表示圆锥的母线长 ) 圆锥的侧面积与底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积). l r (2)已知一个圆锥的底面半径为12cm,母线长为20cm,则这个圆锥的侧面积为_________,全面积为_______ (1)已知一个圆锥的高为6cm,半径为8cm,则这个圆锥的母长为_______ (3)圆锥的底面直径为80cm.母线长为90cm,求它的全面积. S全=5200 cm2 (4)用一个圆心角为120度,半径为4的扇形做一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______; 4.如图所示的扇形中,半径R=10, 圆心角θ=144°用这个扇形围 成一个圆锥的侧面. (1)求这个圆锥的底面半径r; (2)求这个圆锥的高. 5.扇形的半径为30,圆心角为120° 用它做一个圆锥模型的侧面, 求这个圆锥的底面半径和高. A C O B r 6、如果经过圆锥的轴截面是一个边长为4cm的等边三角形,那么圆锥的表面积是_________. 7、已知圆锥形模具的母线长和底面圆的直径均是10cm,这个模具的侧面积是___________. 8、如图,在正方形铁皮上剪下一个圆形和一个扇形,使之恰好围成图4所示的一个圆锥模型,设圆的半径为r,扇形半径为R,则圆的半径与扇形半径之间的关系为( ) 9.圆锥的侧面展开图的圆心角是90度,圆锥的母线长和底面圆半径有何数量关系?圆心角是180度呢? S 侧 =πrl (r表示圆锥底面的半径, l 表示圆锥的母线长 ) 圆锥的侧面积与底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积). *

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