江苏省南京市钟英中学2015届九年级1月阶段性测试（2015年新年综合知识大比拼）语文试题.docVIP

1．用课文原句填空。(10分) （1） ▲ ，君子好逑。（《关雎》） （2）更深月色半人家， ▲ 。（刘方平《月夜》） （3）千帆过尽皆不是， ▲ 。（温庭筠《望江南》） （4） ▲ ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲 秋思》） （5） ▲ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》） （6）零落成泥碾作尘， ▲ 。（陆游《卜算子 咏梅》） （7）只恐双溪舴艋舟， ▲ 。（李清照《武陵春》） （8）马作的卢飞快， ▲ 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》） （9）甘熙故居志存淡泊，风雨人生一部书， 2．给加点字注音，根据拼音写汉字,。(4分) 商酌（ ▲ ） 恣睢（ ▲ ） 面面厮qù（ ▲ ） 脸色shà白（ ▲ ） 3．下列句中成语运用有误的一项是 （ ▲ ）(2分) A．这款手机集电脑、电话、相机、信用卡于一身，它的作用在生活中被发挥得淋漓尽致。 B．炮轰食品犯罪的行为，维护百姓餐桌的安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 C．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断突破，成为亚洲网坛的骄傲。 D．大家认为张湛提出的“争做青奥文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。 4．下列对名著《水浒传》表述有误的一项是（ ▲ ）（3分） Ａ．《水浒传》中,坚决反对招安的好汉有武松、李逵；强烈主张招安的头领有两人,他们是宋江、卢俊义。 Ｂ．林冲雪夜上梁山，王伦先不肯收留，后要林冲拿“投名状”来，林冲下山等了三日等得一人，此人是鲁智深。 Ｃ．燕青自幼父母双亡，在卢俊义家中长大，吹箫唱曲样样能行，射箭发镖百步穿杨，人称“浪子燕青”。 Ｄ．小说人物语言个性鲜明，如吴用的足智多谋，宋江的谦虚下人，通过他们的对话，无不令人如闻其声，如见其人。 下列书法作品中字体为行书的一项是（ ▲ ）（2分） 班级开展“走进小说天地”活动，你和小伙伴们需完成以下几件事。 6．请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。（3分） 司汤达：一部小说犹如一面在大街上走的镜子 ▲ 有同学根据自己的想象自编课本剧《跟杜小康放鸭》、《范进做了主考官》等，你另选了一篇小说，自编课本剧《 ▲ 》。（2分） 二 （44分） （一）阅读下面古诗文，完成8-12题。（14分） 【古诗阅读】 唐多令（1154～1206）南宋文学家。字改之，号龙洲道人。屡陈恢复大计南楼：指安远楼，在武昌黄鹄山上。当时武昌是南宋和金人交战的前方。③浑是：全是。3分） A．开头写芦满、，勾勒出一幅萧瑟黯淡的画面，为全词着上一层“底色”。 犹”、“能”、“又”等字说明行色匆匆时序催人、烈士暮年的深化题旨旧愁家国恨、身世愁分量之重买花载酒，中求乐痛快淋漓 【古文阅读】 [甲] 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》） [乙] 太宗①曰：“兵有分有聚，各贵适宜。前代事迹，孰为善此者？”靖②曰：“苻坚总百万之众，而败于淝水；此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述，与副将刘尚分屯③，相去二十里，述来攻汉，尚出合击，大破之；此兵分而能合之所致也。”太宗曰：“然！苻坚初得王猛④，实知兵，遂取中原；及猛卒，坚果败。吴汉为光武所任，兵不遥制⑤，故汉果平蜀。得失事迹，足为万代鉴。” （选自《唐太宗李卫公问对》） 【注】①[太宗]这里指唐太宗。②[靖]指唐代名将李靖。③吴汉东汉大将副将刘尚讨伐割据的公孙述分屯再而衰望其旗靡 A．遂逐齐师遂取中原登轼而望之而败于淝水战于长勺及猛卒 彼竭我盈，故克之 译句： ▲ (2) 此兵能合不能分之所致也。 12．[甲][乙]都谈到了影响战争胜负的重要因素。曹刿认为克敌的最主要因素是 ▲ ；唐太宗和李靖认为 ▲ 是制胜的法宝。（2分） （二）阅读下面的文章，完成13