浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级下册（浙教版）学案：第三章 整式的乘除 复习题学案：.docVIP

幂的运算性质：同底数幂的乘法： *注意：①前提是“同底”，当底数不同时须先转化为“同底”。 ②指数为“相加”。 例1：（-7）8?75= ； (a-b)(b-a)3= 逆用： am+n =am﹒an 例2：已知am=2，an=3. 求am+n. (2)同底数幂的除法:______________________ *注意：①前提是“同底”，当底数不同时须先转化为“同底”。 ②指数为“相减”。 例: （-7）8÷75= ； (b-a)3÷(a-b)= 逆用： amn =am÷an （指数减，则还原为幂的除法） 例: 已知am=6，an=3. 求am-n. (3) 幂的乘方： *注意：①底是“幂”的形式，指数为“相乘”。 ②两个指数交换一下无影响。（am）n=（an）m ③要注意符号。 例3：（1） (a5)5= ；（-x3）2n= ； = （2） 逆用： 例4：若 mx = 2, my = 3 , 则 mx+y =____, m3x+2y =______. （4）积的乘方： *注意：①底是“积”的形式， ②各个因式要分别乘方，否则不公平。 例5：(3a2)3= ；(-x3y)3= ； 2x4y8 = ( )2 逆用：an·bn·b)n (常用在简便运算中) 例6：（1）28×59 （2） 整式的乘法： （1）、单项式乘以单项式：系数、相同字母的幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变 （2）、单项式乘以多项式：m(a+b+c)=ma+mb+mc。 （3）、多项式乘以多项式：(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。 例7： (x2y)(xy+1) (2a- 5b)(a+5b) (x+5)(x-8) 乘法公式： （1）平方差公式：___________________,如（4x-3y）(4x+3y)= 公式特点：（有一相同，，结果=2 -相反项2） （2）完全平方公式： 如（4x-3y）2= 口诀：“首平方，尾平方，2倍放中央 （-a-b）2=(a+b)2 (b-a)2=(a-b)2 例8：x2+kx+81是一个完全平方式，则k= 例9：选择合适的公式计算： （1）(-a+7)( -7-a) (2) (-2x-y)(2x+y) (3) （2m-1）(1-2m) 结论：①一对相同，一对相反，则用平方差公式相同项2 -相反项2 ②两对都相同，则任选其中一个平方,写成( )2 ③两对都相反，则先提出“-”号，任选其中一个平方，写成-( )2 逆用：完全平方公式变形（知二求一）： (a+b)2= a2 +b2+2ab(a+b)2-(a-b)2=4ab (a-b)2= a2 +b2 - 2ab (a+b)2+(a-b)2=2 (a2 +b2) 例10： 已知x+y=-3,xy=2,求①x2+y2的值 ②(x-y)2的值 (2)已知x-y=5,xy=14,求x2+y2-xy的值。 (3)已知（x+32）2=5184,求(x+22)(x+42)的值