2017学年七年级生物上册 3.7.2 人体的呼吸课件2 (新版)苏科版.pptVIP

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2017学年七年级生物上册 3.7.2 人体的呼吸课件2 (新版)苏科版

* 第六章 能量与呼吸 第二节 人体的呼吸 第2课时 气体交换 运动对呼吸的影响 外界的气体进入肺内以后,气体的成分发生了什么变化,肺泡内的气体交换的过程有是如何实现的? 吸入的空气与呼出的气体成分比较 【问题1】人通过呼吸,气体的成分还是一样的吗? 气体成分 吸入气体 呼出气体 呼、吸比较 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03% 4% 氮气 78% 78% 稀有气体 0.94% 1% 水汽 较少 较多 少了 多了  不变 基本不变 【问题2】为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少? 多了 吸入的空气与呼出的气体成分比较 气体发生了交换 实验:往澄清石灰水吹气 A试管: B试管: 吹空气 人呼气 A B 实验:往澄清石灰水吹气 A试管: B试管: 吹空气 人呼气 不浑浊 变浑浊 原因是: 呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增多 人体内气体的交换过程 气体能够交换是由于气体的扩散作用。 例如:在房间里放一枝香花,我们在房间的每个角落都能够闻到香味,这是由于香气在空气中扩散的结果。 气体都能够从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等为止。 人体内气体的交换过程 人体内气体的交换也是通过气体的扩散作用来完成的。 由于肺泡壁和毛细血管壁都只是一层细胞,所以能够迅速扩散。 毛细血管 O2 肺泡里的气体交换 CO2 人体内气体的交换过程 吸气时,进入肺内的 穿过肺泡壁以及缠绕在肺泡壁上的毛细血管壁进入血液; 血液流动将氧带到身体的各个 。而组织细胞利用氧分解有机物,产生的 进入血液,随着血液穿过毛细血管壁和 进入 ,再通 过排出体外。 氧 组织细胞 二氧化碳 肺泡壁 肺泡 呼气 小结: 外界空气 肺 毛细血管 组织细胞 运动对呼吸的影响 平时缺乏运动的人,只要稍微进行剧烈运动,就上气不接下气,喘个不停,这是因为需要增加呼吸的次数来满足自身对氧的需要。 呼吸功能直接影响到人的生活、工作和学习。 我们可以通过测定人的肺活量,来检测一个人的呼吸功能。 测定肺活量 每个人的肺活量有差异吗?造成这种差异的原因是什么? 你认为体育锻炼对人的呼吸有什么好处? 有差异 参加体育锻炼,可以增强呼吸肌的力量,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张。另外,体育锻炼时,经常性的深呼吸运动,也可促进肺活量的增长。 *

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