《文明礼仪伴我行》中队活动课方案.docVIP

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  • 2017-11-29 发布于湖北
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《文明礼仪伴我行》中队活动课方案.doc

《文明礼仪伴我行》中队活动课方案 南安市后房小学 五(一)中队 苏静茹 一、整队 二、出旗 三、唱队歌 四、活动过程 甲:老师们乙:同学们合:大家好! 甲:亲爱的,文明礼貌是一粒最有生命力的种子乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 1.仪表端正整洁,注意个人卫生 2.注重班级校园卫生,不乱写乱画 3.与同学和睦相处,维护班集体荣誉 4. 课间活动不大声喧哗不追逐打闹 5. 观看节目、比赛不喝倒彩,能礼貌鼓掌 6. 做操、集会、放学有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。 7. 爱护公物,不随便垃圾 8. 不践踏草坪、节约水电 9. 升国旗严肃认真 10. 见到 11. 不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人 12. 不随便倒早餐剩物 13.合理控制上网时间,保持身心健康 14.不进营业性网吧、游戏机室 15. 上下楼梯时,轻声慢步靠右行走 我还有哪些优点或者是不足的: _______________________________ _____ __ 甲:哪位勇敢的同学自告奉勇来说说自己的不足和优点?对自身有什么影响? 乙:文明,让你举止文雅,让你受到尊重,为你赢得掌声。但是我们校园内仍然存在个别不文明现象。下面请看几位同学带来校园相关调查报告。 (三)分享调查报告 (图片出示“校园内不文明现象”) 甲:当我们身边的朋友或者亲人也有这些行为,你会对他们说什么呢? 小活动:不文明回收站 甲:生活中如果多些礼让,多些和谐,那么我们的整体素质将会大大的提高。相信同学们已经意识到自己的不足,现在我们就进行一项活动吧,把不文明行为或现象都收集到我们的“回收站”,再他们全部扔掉,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 (四)文明礼仪三句半 甲:我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别嫌我麻烦!往这儿看!今天上台说一说,文明礼仪怎么做。大家认真听一听,快快说。 文明礼仪不简单,想要做好不麻烦关键看你咋对待,那不难! 五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好,高唱国歌要整齐!敬礼! 自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静! 校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏我不做!要记牢 天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要尊重!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优秀, 每周别把分去丢,严于律己把分保, 真光荣!!!!! 文明礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数!在校园里,我们文明的学生,在社会上,我们要做文明的使者近来,一些境外中国游客不文明行为屡见报端由此产生的负面影响逐渐凸显。人们在关注新闻的同时,也在不断反思,作为一个拥有五千年历史的文明古国,我们该如何拾起丢失的文明?自律”就是自我约束,自我限制强调即使没有人监督,也能恪守自己内心的道德信念和伦理法则。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。 因此,为了不让这些不文明的行为习惯左右在我们的身边,我郑重向全体同学发出倡议:…更重要的是在整个活动中,你们一起合作,讨论,表演,亲身经历,彼此之间更了解,更默契,相信你们一定能够“传承礼让,延续文明”,形成健康的人格,高尚的品质。也希望通过这次活动,

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