四川省绵阳市2017-2018学年高二历史上学期期中试题(PDF,无答案).pdfVIP

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四川省绵阳市2017-2018学年高二历史上学期期中试题(PDF,无答案)

[保密★启用前 2017年11月] 绵阳南山中学实验学校2017年秋季高2016级半期考试 历史试题 命题人:曹钰川 审题人:王光玥 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题) 组成,共6页;答题卡共3页。满分100分,考试时间100分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的部别、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用 2B铅笔将考号准确填涂在 “考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后 再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区 域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第I卷 (选择题,共48分) 一.单项选择题 (在每小题列出的四个备选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题 分共 分) 2 48 1.战国时期有人将以下五种人称为“蠢”(蛀虫):学者 (战国末期的儒家)、言谈者 (纵 横家)、带剑者 (游侠)、患御者 (依附贵族私门的人)、工商之民。这种言论适应了当 时 A.进行兼并战争的需要 B.加强专制集权的需要 C.强化贵族统治的需要 D.维护地方稳定的需要 2.习近平用 “宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”向巴西媒体表明自己对于干部遴选的想 法。下列主张与习近平的想法属于同一思想流派的是 A.治世不一道,便国不法古 B.治大国如烹小鲜 C.大道之行也,天下为公 D.天下兼相爱则治,相恶则乱 3.某中学历史探究课上,学生从 “穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,某生说: “穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点。”该描述 所对应的思想应属于 A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 4.侯外庐在 《中国思想通史》中写道: “他给新宗教以系统的理论说明,把阴阳五行说提 到神学的体系上来,……把儒家伦常的父权和宗教的神权以及统治者的皇权三位一体化。” 这表明“他”的思想是 A.从仁的哲学出发建构礼乐制度和儒家学说 B.从天的哲学出发建构伦理思想和政治学说 1 6 第 页 共 页 C.从法的哲学出发建构法治理论和法家学说 D.从理的哲学出发建构伦理道德和儒学体系 5.南北朝时期的 《颜氏家训 ·治家》中有记载: “邺下风俗,专以妇持户。争讼曲直,造 请逢迎,车乘填街衢,绮罗盈府寺。代子求官,为夫诉讼。”这段记述反映了当时在邺下 地区 A.女性成为社会的中坚力量 B.儒家纲常名教地位有所动摇 C.手工业和商品经济繁荣 D.中央集权遭到削弱 6.下图是根据 《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。该图呈现的发展 趋势表明 A.两汉以前受传统儒家思想的影响较小 B.中国的传统主流思想逐渐趋于保守 C.宋明理学对中华民族性格的积极塑造 D.清代统治者最重视妇女的贞节教育 7.王阳明指出: “虽治生 (做生意)亦是讲学中事。但不可以之为首务,徒启营利之心。 果能于此处调停得心体无累。虽终日做买卖,不害其为圣贤。”材料中王阳明的思想 A.强调格物致知的目的是存理去欲 B.反映出明朝中后期商品经济发展 C.认为经商和做学问是完全一致的 D.继承了中国传统的重义轻利观念 8.黄宗羲认为: “然则其 (封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。……即论 者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是 A. 由人治转向法治

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