山东省荣成市七年级语文上册 6 口技导学案2（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

《口技》 【复习目标】： 1、积累文中重点的字、词、句 2、理解文章的内容与写法。 4、会翻译全文 设计思路 一、学生围绕目标复习，然后以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。 二、学生回答以下问题 （一）文学常识积累 （二）字词句积累 看拼音写汉字或给加点的字写拼音 重点字词解释 一词多义 古今异义词 词类活用 重点句子翻译 文言句式 （三）内容及写法理解 1、用原文填空： 2、回答下列问题： （四）中考链接 阅读下面选文，按要求完成文后各题 三、课堂小结 复习导学 一、学生围绕目标自由复习，然后以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。 二、学生回答以下问题 （一）文学常识积累 本文选自《 》，此书是 代 编选的笔记小说。作者： ， 字： ，福建晋江人， 代顺治年间进士。 （二）字词句积累 看拼音写汉字或给加点的字写拼音 无敢哗者（ ） 犬吠（ ） 呓语（ ） xùxù不止（ ） ．．． 夫叱大儿（ ）hōu声（）几欲先走（ ） 中间力拉崩倒（ ） ．．． ya（ ）屋许许（ ）声 ． 重点字词解释 1、会宾客大宴（ ） 2、施八尺屏障（） ．． 3、其夫呓语（ ） 4、妇抚儿乳（）（ ） ．．．． 5、妇拍而呜之（ ） 6、众妙毕备（） ．． 7、宾客意少舒（ ）（ ）（ ）8、中间力拉崩倒之声（ ） ．．．．． 9、曳屋许许声（ ） 10、虽人有百手（） ．． 11、几欲先走（ ）（ ）12、奋袖出臂（） ．．． 13、两股战战（ ） 14、不能名其一处（） ．． 一词多义 1、乳：妇抚儿乳（ ） 儿含乳啼（ ） 2、绝：以为妙绝（ ） 群响毕绝（ ） 3、指：手有百指（ ） 不能指其一端（ ） 4、名：不众能名其一处也（ ）并自为其名（ ）名之者谁（ ） 5、坐：宾团坐（ ）满坐寂然（ ） 6、妙：以为妙绝（ ） 众妙毕备（ ） 古今异义词 1、但闻屏障中抚尺一下 2、会宾客大宴 3、两股战战 4、几欲先走 5、虽人有百手 6、中间力拉崩倒之声 7、微闻有鼠作作索索 8、稍稍正坐 词类活用 1、会宾客大宴 2、京中有善口技者 3、不能名其一处也 4、妇抚儿乳 重点句子翻译 1、满坐寂然，无敢哗者 2、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。 3、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 4、宾客意少舒，稍稍正坐。 5、俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 6、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作： 7、又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声： 8、凡所应有，无所不有 9、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处 也。 10、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1、忽然抚尺一下，群响毕绝 12、一时齐发，众妙毕备 文言句式 会宾客大宴 （三）内容及写法理解 1、用原文填空： ⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句： ⑵文中写口技表演者的表演以假乱真，令听众惊慌欲逃的语句的语句： ⑶侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）： 2、回答下列问题： ⑴统领全文的关键字眼是____________，作者是通过_____________描写和 描写来体现的。 ⑵选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？ ⑶第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？ ⑷ “满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？ ⑸第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？ ⑹“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众怎样的内心感受？ ⑺第3段“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什 么？ ⑻课文中前后两次清楚地交代了极简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”， 请简析其作用。 ⑼文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？ 课堂检测 阅读下面选文，按要求完成文后各题 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳 嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千 儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋 袖出臂，两股战战，几欲先走。 1、解释下列句中加点词语（3分） （1）中间力拉崩倒之声 间： （2）不能名其一处也 名： （3）几欲先走 走： 2、用现代汉语翻译下列语句（6分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。 译文 （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 译文 3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方 法，下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（3分） A、微闻有