广东省惠州市高中数学 第二章 统计 2.1.1 简单随机抽样导学案（无答案）新人教A版必修3.docVIP

§2.1.1 简单随机抽样 【自主学习】 先学习必修三课本P54-P57然后开始做导学案，记住知识梳理部分的内容. 学习目标： 1、记住简单随机抽样的概念，能说出抽签法、随机数表法的一般步骤； 2、会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本。 3、能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样 知识梳理： 1．简单随机抽样的定义：一般地，设一个总体含有N个个体，从中 抽取n个个体作为样本，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都 ，就把这种抽样方法叫做 （每个个体被抽到的可能性均为.） 2．3．次，就得到一个 ．． 、 或 进行抽样.这里仅介绍随机数表法 5. 用随机数表法抽取样本的步骤： 将总体中的个体． 在随机数表中数作为开始． 规定一个方向作为从选定的数读取数字的． 开始读取数字，若不在编号中，则，若在编号中则，依次取下去，直到取满为止．(相同的号只计一次) 根据选定的号码抽取样本．操作要点是：编号、选起始数、读数、获取样本． 三、预习自测 1、为了正确掌握所加工一批零件的长度，抽测了其中200个零件的长度，在这个问题中，200个零件的长度是 （ ） A、总体 B、个体是每一个学生 C、总体的一个样本 D、样本容量 下列抽样方法是简单随机抽样的是(　　) A．从50个零件中一次性抽取5个做质量检验 B．从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验 C．从整数集中逐个抽取10个分析奇偶性D．运动员从8个跑道中随机抽取一个跑道 3、抽签法中确保样本代表性的关键是　　　 ( ) A、制签 B、搅拌均匀 C、逐一抽取 D、抽取不放回 .关于简单随机抽样的特点，有以下几种说法，其中不正确的是(　　) A.要求总体的个数有限 B.从总体中逐个抽取 C.它是一种不放回抽样 D.每个个体被抽到的机会不一样，与先后顺序有关 （ ） A、与第几次抽样有关，第一次抽中的可能性大些 B、与第几次抽样无关，每次抽中的可能性相等 C、与第几次抽样有关，最后一次抽中的可能性较大 D、与第几次抽样无关，每次都是等可能的抽取，但各次抽取的可能不一样。 3、总数为N的一批零件抽取一个容量为30的样本，若每个零件被抽取的可能性为25%，则N为( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、150 B、200 C、100 D、120 某大学为了支援西部教育事业，现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组，请用抽签法确定志愿小组成员，并写出抽样步骤． 某车间工人加工了一批零件共40件，为了了解这批零件的质量情况，要从中抽取10件进行检验，如何采用随机数表法抽取样本？写出抽样步骤． 【当堂训练】 1.为了解某产品的使用寿命，从中抽取10件产品进行实验，在这个问题中，总体是________________，个体是________________，样本是______________________，样本容量是__________..已知总体容量为106，若用随机数表法抽取一个容量为10的样本，下面对总体的编号正确的是(　　) A.1,2，，106 B.0,1，…，105 C.00,01，…，105 D.000,001，…，105 B、 C、 D、 4．2010年3月，山西曝出问题疫苗事件，山西药监局对某批次疫苗进行检验，现将从800支疫苗中抽取60支，在利用随机数表抽取样本时，将800支疫苗按000,001，…，799进行编号，如果从随机数表第8行第7列的数开始向右读，请你依次写出最先检验的5支疫苗的编号是______________________________(下面摘取了随机数表的第7行至第9行)． 84 42 17 53 31　57 24 55 06 88　77 04 74 47 67　217633 50 25　83 92 12 06 76 63 01 63 78 59　 16 95 55 67 19　 98 10 50 71 75　 12 8673 58 07　44 39 52 38 79 33 2112 34 29　78 64 56 07 82　52 42 07 44 38　15 5100 13 42　99 66 02 79 54 简单随机抽样（每个个体被抽到的可能性均为） 3．签法的一般步骤： （1）将总体的个体编号；（2）连续抽签