新课标高考数学理一轮复习课件：4.4 三角函数及三角函数模型的应用.pptVIP

立体设计·走进新课堂 第四章 三角函数、解三角形 1．函数y＝sin(x＋φ)，x∈R(其中φ≠0)的图象，可以看成是把正弦曲线上所有的点_____(当φ＞0时)或_____(当φ＜0时)平行移动|φ|个单位长度而得到的． 向左 向右 缩短 伸长 3．函数y＝Asin x，x∈R(A＞0且A≠1)的图象，可以看成是把正弦曲线上所有点的纵坐标_____(当A＞1时)或_____(当0＜A＜1时)到原来的A倍(横坐标不变)而得到的．函数y＝Asin x的值域为_________，最大值为__，最小值为_____. 伸长 缩短 [－A，A] A －A 缩短 伸长 伸长 缩短 向左 向右 作三角函数图象的方法有五点作图法和图象变换法以及三角函数线法，其中以五点作图法和图象变换法为主． 的五个点；再用平滑的曲线将五个点连起来，然后向两端延伸即可得到函数在整个定义域上的图象． (2)用图象变换法作三角函数的图象，要明确哪个是平移前的图象(函数)，哪个是平移后的图象(函数)，将函数解析式整理成y＝Asin(ωx＋φ)的形式．一个一般的三角函数图象变换包括相位变换、周期变换、振幅变换，还有可能涉及上下平移变换．这些变换在顺序上是不确定的．一般来说，我们常采用先相位(左右平移)变换，再周期变换，最后振幅变换的顺序．如果有特殊要求，则按要求进行变换． 考点一　三角函数图象的变