贵州省贵阳清镇高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验用打点计时器测速度导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

贵州省贵阳清镇高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验用打点计时器测速度导学案(无答案)新人教版必修1.doc

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贵州省贵阳清镇高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验用打点计时器测速度导学案(无答案)新人教版必修1

实验:用打点计时器测速度 2、会用打点计时器测速度【预习案】 电磁打点计时器是一种使用 的计时仪器,工作电压为 ,当接通电源时,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,振针也就跟着上下振动。如果电源的频率为50Hz,振针就会通过复写纸每隔 在纸带上打出一个小点。 电火花计时器 使用时, 套在纸盘轴上,并夹在两条白纸带之间,接通 交流电源,按下脉冲输出开关时,计时器发生的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生火花放电。当电源的频率是50Hz时,每隔 在纸带上打一个点。 打在纸带上的点,记录了纸带运动的 ,如果把纸带跟物体连在一起,纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的 。把打点计时器固定在桌子上,然后把纸带装好,先启动 ,然后用手水平 纸带,纸带上打出一行小点,然后立即 电源。 2、 用打点计时器测瞬时速度 用打过点的纸带,如图。根据量出的A、D间的距离和时间间隔,算出A、D间的平均速度。用这个速度代表纸带经过A点时的 ,如果再小一些(如A、C之间或A、B之间),用平均速度代表某点的瞬时速度会 。 3. 用图象表示速度 质点运动的速度可以用图象来表示。在平面直角坐标系中,用纵轴 表示速度,用横轴表示时间,将各个时刻的速度用 在坐标平面上表示出来。然后用 ,这就是速度一时间图象或v-t图象 自我检测题 1、 如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为 m/s,在A、D间的平均速度为 m/s,B点的瞬时速度更接近于 m/s。 2. 下列关于打点计时器的说法中正确的是 ( ) A. 打点计时器使用直流电源 B. 打点计时器使用交流电源 C. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02s D. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s 3. 使用打点计时器时应注意 ( ) A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面 B. 使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带 C. 使用打点计时器时,拉动纸带的方向应与限位孔平行 D. 使用打点计时器时,应将打点计时器先固定在桌子上 4. 利用打点计时器打出的纸带 ( ) A. 能准确地求出某点的瞬时速度 B. 只能粗略地求出某点的瞬时速度 C. 能准确地求出某段时间内的平均速度 D. 可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度 5. 在“用打点计时器测速度”的实验中,某次实验中的纸带如图所示,取O为起点位置,每隔5个间隔为一个计数点。实验使用的电源是50Hz的低压交流电源,其中OA=0.60cm,OB=2.4cm,OD=9.60cm。已知物体在相等时间内位移的增量相同。则OC距离是 cm;在B计数点处的瞬时速度= m/s。(图中单位为cm) 【探究案】. (1)把电磁打点计时器固定在桌子上面。 (2)接通6V以下交流电源, 用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点,立即关闭电源。 (3)取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点,如果数出n个点, 点之间的间隔数为(n-1)个,用Δt = 0.02(n-1) s, 计算出纸带从第一个点到第n点的运动时间。 (4)用刻度尺测量出从第一个点到第n个点的距离Δχ。利用公式v=Δχ/Δt计算出纸带在这段时间内的平均速度,把测量和计算的结果填入表1中。 表1: 纸带在某段时间内的平均速度 点数n 点间隔数n-1 运动时间Δt(s) 位移Δχ(m) 平均速度v ( m/s ) ( 5 ) 把打点计时器固定在长木板上,钩码通过细线拴在小车前,小车后连接纸带,打开电源,钩码拉着小车打出一条纸带。在纸带上找出连续的六个点,分别标上记号A、B、C、D、E、F, 用刻度尺量出相邻的两点间的距离Δχ1,Δχ2,Δχ3, Δχ4, Δχ5,把数据填入表2,根据这些数据,判断纸带的这段运动是匀速运动还是变速运动,是

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