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主编：张敬彩 责编：董 芳 各位学员： ??????? 目前，继教网学习平台已经可以使用，望各位学员抓紧时间进行网上学习。部分作业已经提交到继教网学习平台，作业的评价和推荐工作也正在进行。学员的作业必须是自己撰写，如果出现雷同现象或粘贴网上资料的现象将作为不合格作业处理，即不能毕业。因此要保证作业的原创性。 国培计划河北省英语学科培训团队 2011年2月 国培，感谢你！ 国培英语I班 崔燕燕 曾几何时，毕业时的激情，在生活的海洋中，慢慢的消退了。人们如陀螺般在学校—家庭两点一线中繁忙的奔波着，渐渐麻木了。恰在此时，国培的春风来了，人们争先恐后的参加，我有幸胜出了。怀着一种憧憬和忐忑，我来到了河北师范大学西校区。 看到欢迎的横幅，忙碌的身影和一张张带着微笑，说话温柔有礼的老师们，我的心稍稍放松了一些。“老师，请在这儿签字”，“老师，请稍等，有人带你们去。”一声声亲切的话语，让你浑身充满了轻松。在愉快的交流中，我住了下来。 破冰训练中，望着一张张陌生的脸，有一种不知所措的感觉。随着猜字游戏，找朋友一系列活动的展开，我们紧张的情绪放松了，逐渐融入活动中。接下来，我们互相认识，逐渐交流，逐渐消除了隔阂。在结束的时候，我已经认识了许多老师。我们紧张的学习生活从此开始了。 一位位专家和教授给我们做了精彩的讲座。睿智的智学博士指出了我们教师的努力方向：严正而宽容，执著而潇洒，豪放而儒雅，平时而伟大，并充满着具有责任，责任心，责任力和会负责任的队伍。看到这个目标，我好看到了曙光。在今后的教学中，我会以此为目标，努力做到这些。杜俊鹏教授语重心长的告诉我们，关心学生，尤其是那些缺少爱的学生，让他们远离网络。张爱华教授告诉我们一堂好课应体现建构性，生成性，多元性和综合性的新理念等。聆听教授一节课，胜读十年书。我们学在其中，乐在其中。 跟岗体现了实战训练。我们去了正定南楼中学，石家庄市43中学，40中学和师大附属中学。听着一节节优质课，听着专家的点评，让我们耳目一新让我们可以博彩众长，有利于形成自己的风格，真正学有所得。 丰富多彩的课外活动充实了我们的生活。歌咏比赛，拔河比赛，篮球比赛，跳绳比赛，国培演讲比赛，原声模拟比赛，一场场的比赛，让我们乐在其中，仿佛恢复了青春的活力。逸趣横生，妙语连珠的选修课扩大了我们的视野，增长了见识。 国培，我感谢你你给了我一次新生的机会让我从繁忙的教学中走出来，整理自己的思路，重新认识了自己。能坐在教室里，静静的聆听自己内心的声音，让浮躁和干枯的心重新注入了活力，找回了自己，找回了自信重新获得了前进的动力并在以后的岁月中，可以不断完善自我，超越自我。最后，再次感谢国培，感谢国培的各位老师和教授专家们 国培照亮精神 国培英语I班 李耀丽 一条径 在山坳坳里盘旋 那端的小学堂 梦想所系 甘愿折掉翅膀 做光辉职业里普通一员 漆黑的夜里寻不清方向; 感谢国培把信念照亮 受到言语和精神的细致雕琢 坚定信念愿把你的呼吁折射到更远的地方 掠过耳旁更留在心际 现在孕育未来并展现于将来 愿如你所言把现在担在肩上 丰满雏鹰的羽翼 让一只只雏鸟 飞向更高更远的天际 折射更远的地方 小小书签传真情 国培英语I班 王振杰 在筹备英语教师研修置换班期间，本着为学员负责，为学员进步着想，充分体现英语特色，和为本次培训质量负责的标准，我们英语研修班班主任在负责人张敬彩老师的指导下，精心为每一位学员准备了一张小小的英语特色的书签。 我们的理念是书签不单单是用来帮助阅读的工具，书签也是可以作为传播文化知识，传播真理的有效的媒介和方式。所以从开始设计、具体制作和成品书签的分发我们都坚持做到一丝不苟，严格要求，认真把关，争取使每一个书签都是完美无缺的，都能传递我们的良苦用心和对学员的深深爱。 我们精选了130多条常用英语谚语和名言警句，充分的利用电脑提供的字体库，使字体做到美观大方，争取让每一位学员看到书签的第一眼就会喜欢上它，并能从上面的谚语里体会英语的语言美，让学员从打开书的第一眼就有收获，并能影响他们对工作、生活的再认识。 书签的正面左侧是中国特色的印章：国培计划。与它并排的是此次顶岗置换培训的英文注解和我们挑选的精美花型图纹。书签的背面是安漂亮英文字体印刷的谚语。对应谚语的下面是汉语的注释。整个书签是大小适中的长方形，同时我们选用了带有印花的粉、黄、绿三色硬卡纸，自己亲手在电脑里设计和打印，然后又利用裁刀小心的裁成梦想的书签。 书签制作完成后，我们把书签夹到每位学员的研修日志里，确保每位学员都有一个并且还要确保同一班里的每位学员的书签内容是不重复的，目的是想让学员在交流中既可以加深相互认识，又可以学到更多的谚语和美句，使大家认识自己的独特性同时，了解交互的重要性。 在学员报到后的日常交流中，我们看到我们的计划是按部就班的进行，基本