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浙江工业大学机关部门年综合工作考评表部门国际交流与
附件一:
浙江工业大学机关部门年度综合工作考评表
部门 国际交流与合作处(港澳台事务办公室) 考评年度 2016年度 工作情况
一、《年度工作计划》完成总体情况
2016年,在学校党委和行政的正确领导下,在部门、学院的大力配合下,国际交流与合作处(港澳台事务办公室)15位老师积极配合外交部、省外侨办和杭州市等有关单位,参与通宵达旦全要素演练,开展全天候接待服务,协调交通、安保、机场、酒店等多方力量,完成了迎送外方政要抵离杭州,协助办理外方代表团出入境,对接发放会议资料、证件,全程参与G20峰会协调人会议,协助外方代表团做好峰会现场听会,陪同政要外出参观考察,报送有关材料信息等先期踩点、接待联络和后勤保障务工作中国高等教育学会引进国外智力工作分会和复旦大学2016海峡两岸大学交流与合作研讨会来自海峡两岸40余所顶尖高校的70名交流事务部门负责人海峡两岸大学协同创新的机遇与挑战加强两岸高校在大学发展和人才培养等方面的交流与合作相互交流以引智工作为重点促进学科创新发展
全年共有各级引智项目(高端、省级、校级)外国专家60余人次来校进行合作研究。引智专家的研究领域涉及物理、化学工程、材料科学、生物工程、环境工程、药学、机械、计算机、建筑、艺术设计、心理、教育科技等。共有30余名外籍专业教师和语言教师,分别在机械学院、艺术学院、外语学院、理学院、国际学院和绿色制药协同创新中心等部门承担专业课程以及英语、日语等语言教学和科研工作。
6. 加大学生国际化培养力度
稳步推进“优秀本科生出国交流学习项目”,今年获批5项“浙江省优秀本科生出国交流项目”,共有5名学生获国家留学基金委和省教育厅资助赴海外高校开展交流学习。继续推进“学生海外培养计划”,在拓展学生海外交流渠道的同时,寻求更高层次的合作伙伴。鼓励学院拓宽第二校园经历渠道,建立固定的海外游学基地,并规范游学项目的申报与审批程序。全年累计组织学生赴国(境)外短期交流项目34批,吸引了746名学生的参与;共有25名硕士及博士生研究生赴国(境)外参加学术会议、学科竞赛等活动,拓展了学生的国际视野,取得了良好的学习成果。全年累计实施各类交换学生项目和联合培养项目22项,共有58名学生通过合作项目赴海外合作院校进行学习。
7. 加强留学生教育的归口管理工作
2016年,我校全年留学生总人数(人次)已达2103人,其中学历留学生1341人,比去年同期增长了27%,占全年留学生总人数的64%,生源国达到了75个,共招收中国政府奖学金新生9人,孔子学院奖学金22人,中英政府奖学金5人。全年留学生的总人数和学历生的人数分别排名浙江省高校的第4和第3位。
8. 稳步推进中外合作办学项目
2016年学校四个中外合作办学项目运转顺利,与瑞典布莱京厄理工大学合作举办软件工程专业本科教育项目、与澳大利亚蒙纳士大学合作举办土木工程专业本科教育项目、与英国利兹贝克特大学合作举办国际贸易与金融硕士学位教学项目、与美国布里奇波特大学合作举办工业设计专业本科教育项目共有在校生750人,今年共招收新生205人。积极推动中外合作办学项目和机构建设:与英国法尔茅斯大学商谈环境设计专业本科教育合作办学项目,与美国印第安纳大学医院集团和美国德州大学休斯敦健康中心探讨非独立法人中外合作办学机构的合作建设。
9. 支持孔子学院建设,获“全球先进孔子学院”荣誉称号
服务国家外交战略,积极开展汉语国际推广,高度重视孔子学院建设及中国文化传播和汉语国际教育工作。学校共建的美国瓦尔普莱索大学孔子学院获年度“先进孔子学院”荣誉称号已开展了九届“大湖区音乐节”、八届“大湖区高中生中文演讲比赛”、“孔院日”中美联合演奏活动有效辐射美国大芝加哥地区和印第安纳州的语言教学和文化传播今年9月第批共加纳大学中文专业大三学生来我校学习汉语批人次做好港澳台侨学生归口管理工作,目前在校港澳台学生共人累计受理批人次教职工因公出国(境)参加各种学术活动(含港澳台批人次)其中出席国际学术会议、研讨会、年会批人次,学术访问批人次,短期合作研究批人次,其它批人次。瑞典隆德大学圣彼得堡国立信息技术与光学研究大学玛丽亚居里夫人大学比亚韦斯托克大学越南社会科学翰林院美国德克萨斯大学诺贝尔经济学奖获得者34批,吸引了746名学生的参与;共有25名硕士及博士生研究生赴国(境)外参加学术会议、学科竞赛等活动。全年累计实施各类交换学生项目和联合培养项目22项,共有58名学生通过合作项目赴海外合作院校进行学习。拓展了学生的国际视野,增强了学生的国际竞争力,取得了良好的学习成果。
4. 切实转变观念、增强服务意识
以“两学一做”学习教育活动为契机,提倡“微笑服务、主动服务、耐心服务”。公开服务电话和服务邮箱,建立外事工作QQ群,通过QQ群、微信、电话、短信平台等载体,一方面使学院相关外事工作
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