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该试验的目的是
实验条件 对比实验 高三化学备课组 (福建2009-12) (福建2010-8) (福建2011-23) (福建2012-12) 一、常见的考查方式 1. 给出完整的实验方案及实验数据,要求从中得出实验目的、实验结论,或确定与某实验目的相对应的实验序号; 2. 给出部分实验方案,要求根据实验目的完善实验方案的设计,或根据某一实验目的简述实验方案; 3. 通过在实验方案中巧布信息点,综合考查实验目的、实验方案设计和实验结论。 二、控制单一变量法解题思路 二、控制单一变量法解题思路 例:下图是研究“ ” 实验所得图象,请回答有关问题。 (1)该实验的目的是: 研究温度、压强对氨物质的量百分数的影响。 三、例题分析 三、例题分析 三、例题分析 三、例题分析 三、例题分析 四、习题讲评 第6题: 第7题: (2012福建)化学镀的原理是利用化学反应生成金属单质沉淀在镀件表面形成的镀层。某化学镀铜的反应速率随镀液pH变化如右图所示。该镀铜过程中,镀液pH控制在12.5左右。据图中信息,给出使反应停止的方法: 。 谢谢! * * 第二轮专题复习 580 0.002 0 0.20 0.80 ④ 145 0.001 0 0.40 0.80 ③ 145 0.0010 0.20 1.60 ② 290 0.0010 0.20 0.80 ① Br2 HCl CH3COCH3 溴颜色消失 所需时间t/s 初始浓度c/mol·L-1 实验 序号 研究反应物浓度与反应速率的关系 引言:新课程高考重视科学方法的考查 8.下列有关化学研究的正确说法是 A.同时改变两个变量来研究反应速率的变化,能更快得出有关规律(控制条件的方法) B.对于同一个化学反应,无论是一步完成还是分几步完成,其反应的焓变相同(守恒观) C.依据丁达尔现象可将分散素分为溶液、胶体与浊液(分类观) D.从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律(推理方法) 对“2IO3-+5SO32-+2H+==I2+5SO42++H2O”的研究 0 V2 5 5 实验3 25 40 5 5 实验2 25 35 V1 5 实验1 溶液出现蓝色时所需时间/s 实验 温度/℃ H2O的体积/ mL 0.01mol·L-1 Na2SO3溶液的体积/mL 0.01mol·L-1 KIO3酸性溶液(含淀粉)/mL 该实验的目的是 ;表中V2= mL. 一定条件下,溶液的酸碱性对TiO2光催化燃料R降解反应的影响如右图所示。下列判断判断正确的是 A.在0-50min之间,pH=2和pH=7时R的降解百分率 B.溶液酸性越强,R的降解速率越小 C.R的起始浓度越小,降解速率越大 D.在20-25min之间,pH=10时R的平均降解速率为 0.04 mol·L-1·min-1 随自变量XX变化因变量XX变化 实验结论 研究自变量对因变量的影响 自变量 (影响因素) 不变量 (其他因素) 因变量 (影响结果) 实验方案 实验目的 反映 反映 决定 决定 自变量X 因变量 Y 研究X对Y的影响(实验目的) 随X增大Y……变化(实验结论) (2)该实验的结论是: 其他条件不变,温度升高使氨物质的量百分数减小(该反应正向放热);其他条件不变,压强增大使氨物质的量百分数增大。 振动球磨 100 ω ④ 5.9×104 振动球磨 20 74.45 ③ 5.0×104 滚动球磨 20 74.45 ② 3.9×104 滚动球磨 20 70.97 ① 催化效果/g·g-1 粉碎方式 温度/℃ 氯化镁固体中氯元素含量/% 实验序号 (1)表中ω= 。 (2)从实验1、2可以得出的结论是 。 (3)设计实验2、3的目的是 。 振动球磨 100 ④ 5.9×104 振动球磨 20 74.45 ③ 5.0×104 滚动球磨 20 74.45 ② 3.9×104 滚动球磨 20 70.97 ① 催化效果/g·g-1 粉碎方式 温度/℃ 氯化镁固体中氯元素含量/% 实验序号 变量1 变量2 变量3 因变量 振动球磨 100 ④ 5.9×104 振动球磨 20 74.45 ③ 5.0×104 滚动球磨 20 74.45 ② 3.9×104 滚动球磨 20
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