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  • 2017-11-25 发布于福建
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从众心理对高校思想政治教育影响探究.doc

从众心理对高校思想政治教育影响探究

从众心理对高校思想政治教育影响探究   摘 要: 从众心理是大学生广泛存在的一种心理现象,其对高校思想政治教育既有正面影响,也起负面作用。本文通过分析大学生从众现象形成的原因和表现,提出高校如何利用大学生从众心理的导向作用引导大学生塑造独立人格,增强心理素质,从而推动高校思想政治教育工作的开展。 关键词: 从众心理 大学生 思想政治教育 一、引 言 从众心理是指个体与群体发生意见分歧时,个体放弃自己意见并与大多数人相一致的心理倾向[1],它是一种常见的社会心理现象。大学生在社会中是一个比较特殊的群体,他们具有年龄相同、心理类似、共同学习生活和成长成熟的特点,这些很容易导致他们在日常行为中相互模仿和跟随,从而产生从众心理和从众行为,因此,探析大学生从众心理有利于充分发挥它的积极作用,最大限度避免它的消极影响,进而增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性,引导当代大学生全面健康发展。 二、大学生从众心理的表象 在人的成长过程中,需要获得社会的共同语言习惯、价值观念和道德观念,希望有共同的行为模式。要想成为新时期的一名合格大学生,他们必须在多方面和班级同学、宿舍舍友保持一致,自觉地融入到群体中去,以减少因与群体隔阂造成的心理冲突,展现自己理想化人格的一面,适应大学生活,适应社会。本文通过对某高校500名学生的在线问卷调查和数据统计分析,认为大学生会表现出以

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