轴类零件说课稿.ppt

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轴类零件说课稿

小组讨论 轴类零件有什么特点? 这种零件如何用视图表达呢? 用CAD绘此类零件有何技巧吗? 一、轴类零件的功用及特点 功用:支撑传动零件、承受载荷、 传递扭矩 特点:回转体,长度大于直径,加 工表面为内外圆柱面、圆锥 面、螺纹、花键、沟槽等。 分类:光轴、阶梯轴、空心轴、 异形轴。 形成 概念 二、轴类零件的表达方法 非圆视图水平摆放作为主视图。 用局部视图、局部剖视图、断面图、局部放大图等作为补充。 对于形状简单而轴向尺寸较长的部分常断开后缩短绘制。 形成 概念 关键点 如何用CAD绘制轴类零件图 二、回顾所学的视图表达方法及常用的CAD绘图步骤? 断面图、局部放大图、剖视图… 突破 难点 交流讨论 得出结论 思考讨论: 1.在绘制中遇到什么困难? 2.绘制这一类零件有何技巧? 分组讨论准备 选派代表发言 1.归纳:绘制该类零件的步骤。 这个问题回去我一定得想想 2.对于多阶梯、有螺纹、有内孔、有齿轮等较复杂的轴类零件又该如何分析与绘制呢? 【 作业布置 】 登入校内精品课程网站,完成习题 【 作业布置 】 登入老师博客 , 完成《习题九》相关作业。 说课后反思 收获 不足 1.多重知识交互进行, 并不矛盾。 2.分组讨论学习,培 养了学生的团队协作 能力。 轴类零件图的绘制 绘图注意: 1.CAD:设置绘图环境。 2.准确选取零件主视图方向。 3.正确选用机件常用表达方法。 之 感悟 * * 高等教育出版社创新杯参赛作品 《轴类零件图的绘制》 江西省南昌市第一中等专业学校 刘唐根 轴类零件图的绘制 1 教材分析 2 教法构思 5 课后反思 4 教学过程 3 学法探究 轴类零件图的绘制 辍学生 往届毕业生 应届毕业生 技能 知识 20% 10% 70% 说教材—学情分析 严谨作风 融会贯通、系统 自我意识为中心 《机械制图与计算机绘图》 第六章 第五节 说教材—教材地位 训练 绘图 读图 团队协作 适应职业 综合素质 适应社会 说教材—课程分析 重点 难点 关键点 轴类零件的结构特点; 轴类零件绘制的视图选择。 利用所学的各种视图表达方法表达轴类零件。 用CAD软件绘制完整的 轴类零件图。 能力目标 知识 目标 情感态度 与 价值观 教学目标 了解轴类零件的结构特点; 掌握轴类零件图形的表达方法与绘图步骤。 加强职业道德修养,培养学生养成良好的职业道德习惯和严谨的学习思维。 熟练应用CAD软件绘制轴类零件图; 培养学生融会贯通、综合运用知识的能力。 美育目标 德育目标 智能目标 说教材—目标分析 说教法 演示法 设问法 讲授法 练习法 竞技评价 学习方法 分组讨论 说 制作PPT课件 1 2 材料---阶梯轴、卡尺、 任务报告书 准备 教学 说教学过程 分组 A 组 D 组 讲台 3 C 组 B 组 E 组 F 组 多媒体机房 看 3分钟 引 12分钟 析 30分钟 练 30分钟 说教学过程---教学环节 在绘制中掌握 在学习中思考 在合作中进步 实 现 评 10分钟 展 5分钟 演示法 该零件运行多年已磨损,不能工作了 情景 设置 导入新课 究竟…… ? ? ? ? ? ? ? ? ? 什么是轴类零件? 又该如何绘制呢? 设问法 * *

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