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信息技术课中因材施教灵活教学 　　摘 要：因材施教，灵活教学是每一位教师必须遵循的教学规律。教师在教学过程中，应根据不同学生的性格特征、自身素质、接受知识的能力，灵活安排教学进程，有针对性地安排教学内容，弥补学生的不足，充分发挥学生的长处，从而激发学生对学习产生更为浓烈兴趣，让学生对学习充满信心，致力让学生得到全面的发展。在实际教学中，需根据学生的具体情况，积极开展教育活动，建立良好的师生关系，让每位学生感受到自己是学习的主体。在下面将详细介绍因材施教的必要性，以及教师如何在信息技术教学中灵活教学。 关键词：因材施教 信息技术 灵活教学 平等 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）10-0103-02 1 教师在教学中因材施教、灵活教学的必要性 在信息爆炸的时代，人们除了要掌握必要的基础文化知识外，还应要具备必需的计算机专业技能知识。信息技术作为中学生的一门基础必修课，讲述了计算机基础知识和基本操作技能，而掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，有利于学生将信息技术和其他学科进行整合，也有利于学生将来的职业生涯发展和终身学习。在新课程理念下，面对文化基础层次不同的学生，应有针对性地设置不同的教学要求。对于信息技术这个非中考、高考科目，如何提高学生们的学习兴趣？这就需要教师在教学过程中除了要改进教学方法，还要兼顾不同层