高年级：《学会规划生命·收获精彩人生》_.pptVIP

学会规划生命，收获精彩人生;视频欣赏：一分钟的生命; 毛毛虫都喜欢吃苹果，有四只毛毛虫，它们要去森林里找苹果吃。 　　第一只毛毛虫：根本就不知道这是一棵苹果树，也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它看到其他的毛毛虫往上爬时，稀里糊涂地就跟着往上爬。它的最后结局呢？也许找到了一颗大苹果，幸福地生活着；也可能在树叶中迷了路，过着悲惨的生活。 　　第二只毛毛虫：知道这是一棵苹果树，也知道它的“虫”生目标就是找到一个大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方？。于是它就迷迷糊糊往上爬，终于找到一个大苹果，刚想吃时，放眼一看，原来它找到的那个是全树最小的苹果。 　　; 第三只毛毛虫：知道自己想要什么，并研制了一副望远镜。还没有开始爬时，就先用望远镜搜寻了一番，找到了一棵很大的苹果，并且记录下找到这个大苹果的详细路径。做好准备后，它开始慢慢向上爬，遇到分叉选择时，也不慌张，因为它知道该怎么走。理应这只毛毛虫应该有个好结局，但真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透而烂掉了。 第四只毛毛虫：可不是一只普通的虫，做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果，也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时，它的目标并不是一颗大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，估计当它到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果，它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果，从此过着幸福快乐的日子。; ;我的人生规划 “我曾经做过派传单,服务生等兼职,毕业后从一个技术学徒到做技术总监,整整花了两年时间 的努力,最后转去参加各种的竞赛,不知不觉自已当了老师”； “我想在两年后,有个安乐锅,成家,4年后建立自已的创业之路,每个月都可以抽时间陪父母去玩玩,一年要参加两次以上培训,提 高自已的技术水平,与时俱进’ 回顾以前的生活,能来到技师学院 工作,是最让我幸福的,可以边工作边学习;（二）运用SWOT分析法对人生进行规划 你规划自己将来职业的重要性，如同将军筹划一场 战役，也像足球教练策划一场重要比赛的作战方案。学 识是一个工具，是踏入社会的门槛，能够帮助实现你的 职业理想和人生目标。;知识链接：SWOT分析;用SWOT 分析 规划我的生命 分小组完成，互相练习运用SWOT进行分析和规划自己的生命，并请小组成员进行互评和补充。把相关分析内容记录下来： ;（三）制定一份详细的职业发展计划 至少应该能够回答如下问题： ? 1、我毕业后要从事什么工作？ 2、为了实现工作目标，我还差哪些条件？ 3、为将来的工作，我还要做哪些准备？;（四）付诸于行动 这是最艰难的一个步骤，因为要求你停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。;（五）人生目标需要不断修正 人生的目标不是一成不变，你要与时俱进，并根据实际的社会环境和条件进行修正。只有这样你的人生才能够更加精彩。;心理体验一：我的梦想手册 ;心理体验二：我的生命清单 ;我的生命清单 ;我的生命清单 ;我的生命清单 ;我的生命清单例子;