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在高校党建工作中强化师德建设探究 　　摘 要 高校教师作为培育社会主义建设者和接班人的主体，担负着培养高素质建设者和接班人的历史重任。而高校教师职业道德是担负这一历史重任必须遵循的行为准则和自觉的行为选择。高校党建工作必须适应新形势新任务的要求，将党员教师队伍的思想政治工作、基层党组织建设与师德建设实现有效的结合。 关键词 高校党建 党员教师 职业道德规范 中图分类号：G41 文献标识码：A Strengthen Construction of Teachers’ Morality in College Party Building Work TANG Jing （School of Law， Southwest University， Chongqing 400715） Abstract College teachers as the body of nurturing socialist builders and successors are responsible for training high-quality builders and successors of historical responsibility. The responsible for university teachers’ professional ethics must follow this historical responsibility and conscious behavior choices. Party building in universities must adapt to the new situation and new tasks， and combine the ideological and political work of party members and teachers， grass-roots party building and Morality effectively. Key words college party building； party teachers； professional ethics standard 在第二十次全国高校党建工作会议上，习近平指出，高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。教师是人类灵魂的工程师，是青年学生成长的引路人和指导者。他们的思想政治素质和道德情操，对青年学生具有很强的影响力和感染力，在思想传播方面起着十分重要的作用。这就要求高校教师以良好的思想道德品质给大学生以潜移默化的影响，指明了高校教师职业道德建设是高校党的建设的重要组成部分，应该结合当前党建新形势，得到进一步的强化。 1 高校教师职业道德建设是党建工作的关键之一 职业道德，是教师队伍的灵魂，是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为、规范和品质的总和。高校教师的职业是教书育人，担负着培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。正如邓小平同志指出的：“一个学校，能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”表明了加强高校教师职业道德建设既是提高高校教师道德素养、形成优良师德风尚的重要途径，更是全面提高高等教育质量、实施素质教育的重要保证。而高校党建工作是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。因此，教师职业道德素养的高低和高校党组织的建设状况，直接关系到高等教育的办学质量，关系到学校事业发展的方向。 当前，高校教师职业道德建设与高校党建工作出现了“脱节”现象。一方面是部分高校党组织忙于具体事务，开展工作缺乏主动性和创造性，党组织涣散软弱，缺乏凝聚力和向心力；有的高校党组织成为中央和所在地方上级党组织的“传声筒”，无法对学校发展作出科学的定位，对教师队伍的发展缺乏合理的规划。另一方面是部分党员教师在多重思潮影响下，偏离了正确的政治方向，降低了对自己的要求，如部分党员教师忙于教学科研等任务，弱化了自身思想政治理论素养的提升；部分党员教师仅从个人利益出发思考问题，教书育人意识淡薄，缺乏责任意识和集体意识；部分党员教师学风浮躁、治学不够严谨，或不思进取、甘于平庸，没有发挥教师党员的先锋模范作用。也有党员教师甚至师德失范，严重损害高校人民教师的职业声誉。因此，高校教师职业道德建设已成为党建工作的关键之一，高校党建需要通过教师职业道德建设增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。