四川大学博弈论及其应用教案.doc

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四川大学博弈论及其应用教案

四 川 大 学 教 案 【首页】 课程名称 博弈论及其应用 授课专业 管理科学 班级 大三 课程编号 课程类型 必修课 校级公共课( );基础或专业基础课(√);专业课( ) 选修课 限选课( );任选课( ) 授课方式 课堂讲授(√);实践课( ) 考核方式 考试(√);考查( ) 课程教学 总学时数 48 学 分 数 3 学时分配 课堂讲授 45 学时; 实践课 3 学时 教材名称 博弈论及其应用 作 者 汪贤裕 肖玉明 出版社及 出版时间 科学出版社 2008年2月 指定参考书 博弈论与经济学 经济博弈论(第二版) 博弈论基础[美] 对策论 作 者 C.普特,D.塞拉 谢识予 罗伯特·吉本斯 王建华 出版社及 出版时间 经济管理出版社2005.4 复旦大学出版社2002.1 中国社会科学出版社1999年 清华大学出版社1986年 授课教师 汪贤裕 职 称 教授 单 位 工商管理学院 授课教师 钟胜 职 称 教授 单 位 工商管理学院 授课教师 肖玉明 职 称 讲师 单 位 工商管理学院 授课时间 注:表中( )选项请打“√” 四 川 大 学 教 案 【理、工科】 周 次 第 周, 第 1 次课 年 月 日 备 注 章 节 名 称 第一章 绪论 §1.1 博弈论概况及本书结构 §1.2博弈研究的三种基本表示法 授 课 方 式 理论课(√);实践课( );实习( ) 教 学 时 数 3 教 学 目 的 及 要 求 §1.1 博弈论概况及本书的结构 了解博弈论发展历史和应用前景,博弈研究内容的分类。 §1.2 博弈研究的三种基本表示 掌握博弈研究的三种基本表示:策略式、扩展式、联盟式,以及三种表示的基本特征和要求 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 §1.1 博弈论概况及本书的结构 博弈论的来源。 博弈论研究的特点。 博弈论的应用领域。 博弈论解决的问题。 学者对博弈论的定义。 博弈论与决策论的区别。 博弈论的发展与分类(非合作博弈与合作博弈)。 §1.2 博弈研究的三种基本表示 规范式:规范式表示以及两个案例(囚犯困境、古诺 模型)。 扩展式:扩展式表示、例二人取数游戏1以及例二人取数游戏2。 联盟式:联盟式表示以及例投票博弈。 三种表示式的关系。 第  页 教 学 重 点 与 难 点 重点:1.博弈模型与其他模型的本质差异:不仅取决于自己的理性行为,也取决于其他局中人的理性行为。 2.博弈论的要素。 3.博弈论的三种基本表示及其关系。 难点:博弈行为中的互动行为的理解以及博弈论的三种表示。 备 注 讨 论 、 练 习 、 作 业 1.分别用规范式及扩展式表示由两个相互竞争的企业考虑同时推出一款产品的博弈。 教 学 手 段 讲授 参 考 资 料 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。       第  页 四 川 大 学 教 案 【理、工科】 周 次 第 周, 第 2 次课 年 月 日 备 注 章 节 名 称 第2章 纳什均衡 §2.1 基本概念 §2.2 纳什均衡 授 课 方 式 理论课(√);实践课( );实习( ) 教 学 时 数 3 教 学 目 的 及 要 求 §2.1 基本概念 掌握完全信息静态博弈的特征,局中人的行为特征。熟练地使用重复剔出法以简化博弈。 §2.2 纳什均衡 掌握纳什均衡的概念,双矩阵博弈纳什均衡的求解,简单的无限策略的纯策略纳什均衡进行求解,纳什均衡的应用。 教 学 内 容 提 要 时 间 分 配 §2.1 基本概念 纳什均衡的基本概念,通过智猪博弈、夫妻爱好问题、 猜钱币游戏三个例子加以解释。 完全信息静态博弈三要素:局中人集合、策略集、支付函数。 占优均衡的三个相关定义:严格占优策略、占优均衡、重复剔除占优均衡。 §2.2 纳什均衡 讲解两个定义:纯策略纳什均衡点和均衡结果、重复剔除占优均衡与纯策略纳什均衡。 纳什均衡点与多目标规划求解比较。 双矩阵博弈的划线法:双矩阵博弈的定义以及寻求纯策略纳什均衡的一种简单方法—划线法。 无限策略的纯策略纳什均衡:讲解定理2.2.3,应用实例古诺模型。 第  页 教 学 重 点 与 难 点 重点:1. 纳什均衡的基本概念。 2. 完全信息静态博弈三要素:局中人集合、策略集、支付函数。 3. 占优均衡的三个相关定义。 4. 双矩阵博弈的划线法 难点:1. 纳什均衡点与多目

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