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基于创新人才培养经济学特色专业建设探究
基于创新人才培养经济学特色专业建设探究 摘 要 基于创新人才培养的视角,从区域经济社会发展对人才的实际需求出发,以石河子大学经济专业建设为例,探索经济学特色专业建设问题,提出经济学特色专业建设的具体目标、思路以及建设的方案。
关键词 创新人才 培养 经济学 特色专业 建设方案
中图分类号:G642 文献标识码:A
Study on the Construction of Economics Characteristic
Specialty Based on Innovative Talent Training
WANG Lei, LI Fang
(College of Economics and Management, Shihezi University, Shihezi, Xinjiang 832003)
Abstract Based on innovative talent training, this paper explores the construction of economics characteristic specialty with taking example of Shihezi University. From the practical demand of regional economic and social development of talent, this paper propose the goals, ideas and scheme of the construction of economics characteristic specialty.
Key words innovative talent training; economics; characteristic specialty; construction scheme
经济学特色专业建设的首要目标是促进创新型人才培养。本文以石河子大学为例,探讨基于创新人才培养的经济学特色专业建设。石河子大学是国家“211工程”重点建设高校和国家西部重点建设高校,现由国家教育部和新疆生产建设兵团共建。学校面向全国31个省(市、区)招生,现有在校生34651人,学校本科毕业生就业率连续多年保持在90%以上。目前石河子大学正朝着建设“西部先进,中亚一流,国际知名的有特色、高水平大学”目标迈进。
石河子大学经济学特色专业着眼于时代性、应用性、区域性,以教学为核心、科研为着力点,以构建前沿的经济学特色专业人才培养模式、完善运行机制、打造强势师资队伍为主,对经济学特色专业进行全面的系统建设,为新疆(兵团)培养应用能力较强的创新型人才。
1 经济学特色专业建设的必要性
新疆与周边八个国家接壤,具有多民族、多文化、多体制、多生态特征。区域经济发展不平衡、不协调、不可持续等问题突出。既有丰富的矿产、旅游、特色农业等资源,又有制约资源优势转化为经济优势的交通、能源、人才瓶颈。在国内外经济环境发生深刻变化的新形势下,进一步促进新疆经济社会发展,有利于形成我国西部发展新的增长极。目前,就全国水平而言,新疆处于相对滞后的经济发展水平,但是这也是一把双刃剑,正是由于相对滞后,因此,发展潜力和空间相对于发达地区来说更大。经济水平决定教育水平,受区域、历史等因素的影响,新疆经济学人才队伍建设缓慢,与内地发达省份相比较为紧缺。对于新疆经济学专业教育的发展来说,起步相对较晚,发展水平一般,因此,发展的空间更为广阔,对于新疆高校来说,应当不失时机地抓住这一优势,大力发展经济学专业人才培养。在国家积极实施对口援疆的背景下,结合新疆乃至西部地区经济发展的现实需要,推进经济学特色专业建设,力争为广大西部地区的经济发展培养创新人才具有很强的紧迫性。
2 经济学特色专业建设的目标
经济学特色专业建设应当以创新型人才培养为导向,全面推进教学团队、培养模式、课程建设等内容的全面提升。短期来看,深化教学改革、建设专兼结合专业教学团队、开发多层次的产学研合作平台以及提高社会服务能力;加快毕业生就业指导和服务体系构建的步伐,出台毕业生就业跟踪反馈制度,推动校企合作向深度和广度发展,推广订单式培养方式,实现学生就业率在90%以上;推动经济学专业基本的实践教学场所、社会服务中心和职业技能鉴定培训中心建设,带动新疆高等教育的改革与发展,更好地为经济建设和地方经济发展服务。中长期来看,到2020年,经济学专业拥有一支素质高、结构合理、技能强、经验丰富、实力雄厚的师资队伍。经济学专业办学能力和教育质量显著提高,培养出一批能够适应新疆未来发展需要的层次结构合理的经济学专业人才,经济学专业教育服务自治区跨越式发
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