【精选】17.2.2分式的加减法课件1(华东师大版八年级下).pptVIP

问题2：想一想，异分母的分数如何加减？ 小结2： 1. 对于混合运算，一般应按运算顺序，有括号先做括号中的运算，若利用乘法对加法的分配律，有时可简化运算，而合理简捷的运算途径是我们始终提倡和追求的. 2. 对每一步变形，均应为后边运算打好基础，并为后边运算的简捷合理提供条件．可以说，这是运算能力的一种体现． 3. 注意约分时的符号问题. * 复习： 计算： 【同分母的分数加减法的法则】 同分母的分数相加减，分母不变,分子相加减. 问题1：猜一猜, 同分母的分式应该如何加减？ 如： 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减，分母不变, 分子相加减. 一 计算： 2.计算： （1） （2） （3） （4） 【异分母分数加减法的法则】 通分，把异分母分数化为同分母分数。 如 应该怎样计算？ 问题3：想一想，异分母的分式如何进行加减？ 如 应该怎样计算？ 同分母分式加减的基本步骤： 1.分母不变，把分子相加减. （1）如果分式的分子是多项式，一定要加上括号 （2）如果是分子式单项式，可以不加括号。 2.分子相加减时，应先去括号，再合并同类项 3.最后的结果，应化为最简分式或者整式. 异分母分式通分时，通常取最简单的公分母（简称最简公分母）作为它们的共同分母. 异分母的分式 同分母的分式 转化 通分 小结1：分式通分时如何确定最简公分母 （1）系数取各系数的最小公倍数； （2）凡出现的字母（或含字母的因式）都要取； （3）相同字母的次数取最高次幂； （4）当分母是多项式时应先分解因式； （5）分母前的负号应提到分数线前。 3.练习： 4. 请用两种不同的方法进行计算： 5. 计算： 延伸与拓展 链接一：甲、乙两地相距s千米，汽车从甲地到乙地按v千米/时的速度行驶，若按(v+a)千米/时的速度行驶，可提前多少小时到达？ 链接二：若 ，则 的值等于（ ） 小结：谈谈本节课的收获？ （1）分式加减运算的方法思路： 通分 转化为 异分母相加减 同分母 相加减 分子（整式）相加减 分母不变 转化为 （2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误. （3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）. 小测： 1.填空： = ； = ； （3） 的最简公分母是 . 2.计算 　 的结果是（ ） Ａ.　　　　 Ｂ.　　　　 Ｃ.　　　　 Ｄ.　　 3. 计算： 1.计算 ： 2.先化简，再求值： 其中x=3. 跟进练习