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污染生态学第一章
污染生态学 2011 绪论 生态学____ 根据Heackel定义: 生态学是研究有机体与其环境的全部关系的科学. 一 人类生存环境与社会的发展 随着20世纪工业、农业发展,三废(废水、气、渣)排放量和农药、化肥施投量急剧增加。从20世纪30年代开始污染不断加重,环境不断恶化,导致: 庄稼受害; 家畜(禽)中毒; 自然生态系统稳定性被破坏,导致全球环境变化; 更严重的是人类生存环境受到威胁,公害病频繁发生,癌症和一些怪病发病率增加,新生儿怪胎率增加,人类健康水平普遍下降。 一 人类生存环境与社会的发展 尤其二次世界大战以后,情况更为严重。科技和工业的飞速发展给人类生活和生存环境带来了两方面的变化: 物质文明达到前所未有的新高峰,给人类社会带来进步和幸福; 环境破坏达到前所未有的程度,破坏了自然界中各种生物生存的自然环境,威胁人类生存和健康; 历史上各国发生的部分公害事件(列举) 我国近年来的公害事件也时常发生(列举) 2005年11月13日吉化大爆炸 2003年12月23日.中石油位于重庆市开县高桥镇的天然气井发生“12.23”特大井喷事故,大量含有硫化氢的气体泄露,造成243人死亡,4000多人受伤,6万多人疏散转移,受灾人数达9.3万多人; 二 关于人类生存环境的思考 鉴于如此严重的环境问题, 1998年美国科学杂志刊登了 J.Lubcheneo 的文章《进入 环境世纪》,指出人类居住的地球已成为“人类统治的星球”[1] 科学杂志还组织了以此为标题的讨论[2] ,并提出以下6个结论: 1/3到1/2的陆地面积已经被人类活动所改变 工业革命以来,大气中CO2浓度提高了30% 人工固氮总量已经超过了天然固氮总量 被人类利用的地表淡水已经超过可用总量的1/2 地球上约1/4的鸟类物种已在过去2000年中灭绝 接近2/3的海洋鱼类资源已经过捕或耗尽 当前倍受关注的问题 大量不易分解的新化学合成物质被生产并释放到环境中,引起一系列生物学后果,大部分后果目前尚未知; 所有的化学、物理和生物的变化正在改变着地球系统的功能,因此引发出一系列倍受关注的问题: 全球气候变化 大气臭氧层的破坏 生物多样性丧失 地球上各种生态系统的结构和功能的改变 进入环境的化学品 全世界已知的化学品超过1000万种 全球化学品生产仍在急剧增长,每年约有500-1000种新化学品进入市场 每年有3-4亿吨有害物质进入环境 UNEP 1990年报告(IRPTC),全世界每天使用的化学品超过70000种,包括药品和农药 人类针对不断发生的环境公害事件的反应 20世纪60年代,相继出版一些了悲观情绪的代表作品: 《寂静的春天》,《上帝救救我们吧》,《科学家救救我们吧》。 美国科学家福斯特1960在《科学》杂志发表论文 ”世界末日“ 震惊世界。作者分析全球人口、资源、环境等资料,提出警告:如果不注意环境保护,世界末日将是2026年11月23日,星期五。 增强了环境危机感,促使人们注意环境问题,减少污染,恢复生态。 为了研究污染物使生物受害的原因以及防治措施,人们已开展许多涉及环境污染和生态环境方面的研究: 污染物在环境及生态系统中迁移转化规律 生物受害机理、净化机制 污染物沿食物链的富集规律和人体受害机理 生物抗性形成原因和生物防治污染的工程措施 污染生态学概念及研究内容 污染生态学是以生态系统理论为基础,用生物学、化学、数学分析等方法研究在污染条件下生物与环境之间相互关系的规律,包括下列内容: 污染生态学研究方法 污染生态学研究方法是把生态系统作为一个整体来研究生物与受污染环境之间关系,包括野外调查,模拟试验等: 生态系统结构 人类活动向生态系统的排放的污染物 生产和生活过程中向大气、土壤和水体排放的污染物: 重金属污染物排放(冶金、矿山、机械制造、纺织、印染等); 化学工业污染物排放(化工、造纸、纺织、印染、食品等工业); 有毒气体排放(化工、冶金等); 汽车尾气排放(生产、生活); 生活污染物排放(生活垃圾,生活污水等); 有毒物质泄漏(化工); 辐射(核工业); 噪音; 其他。 生产生活中,通过使用化学品排放的污染物: 农业生产中使用的农药和化肥; 日常生活中使用的杀虫剂,洗洁剂等化学日用品。 第一章污染物在生物体内的吸收和迁移规律 生物体对污染物吸收、迁移是研究污染物在生物体内富集、毒害、生物降解、抗性作用的基础,也是污染物对生物体产生生理、生态、分子、遗传效应的第一步。 第一节 污染物的概念、性质及分类 一、污染物的概念 污染物(pollutant): 进入环境后使环境正常组成发生直 接或间接有害于生物生长、发育和繁殖的变化的物质。
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