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- 2017-11-29 发布于贵州
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【精选】1我们的民族小学
民族小学——实验小学 1、 2、 3、 三、课堂练习 大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。 为什么要写小动物呢? 我们的民族小学 授课人 郑瑾薇 坪坝 穿戴 蝴蝶 孔雀舞 铜钟 粗壮 凤尾竹 阿昌族 德昂族 傣族 摔跤 说说我们的小学和民族小学的不同之处 景颇族 傣族 德昂族 阿昌族 思考:本文的叙述顺序是? 上学路上→来到学校→课堂学习→课间活动 这种叙述顺序是(时间顺序) 一、上学路上 早晨,从各处走来了许多小学生…… 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生…… ……走来了许多少数民族的小学生。 ……走来了许多小学生,有傣族的小学生,有景颇族的小学生,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的小学生。 ……走来许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 二、来到学校 大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。 大家穿着不同,语言不同,来到学校, 都成了好朋友。 四、课间活动 下课了,同学们都在做些什么呢? 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学 民族小学 校园美丽 民族团结 生活快乐 为什么是“我们的民族小学”,而不是“我们边疆的民族小学”? 作业: 1、抄写描写窗外安静的句子 2、预习第2课《金色的草地》
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