沪科版八年级上14.1《全等三角形》PPT课件.ppt

三、全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 四.有什么办法判断两个三角形全等？,用数学式子表示两个三角形全等,并指出对应角、对应边 寻找对应元素的规律 填一填 填一填 5.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm, ∠DAM=39°,则AN=___cm, NM=___cm, ∠NAB=___. 4、如图△ABD≌ △EBC，AB=3cm,BC=5cm,求DE的长 达标测试 解： ∵△ABD≌ △EBC ∴AB=EB、BD=BC ∵BD=DE+EB ∴DE=BD-EB =BC-AB =5-3=2cm M D A N B C 7cm 5 cm ）39° 6.如图：已知△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠ACB=105o，∠CAD=10o，∠D=25o。 求 ∠EAC，∠DFG，∠DGF的度数。 D G E A C F B * * 下列各组图形的形状与大小有什么特点？ （1） （2） （3） （4） （5） 思考:他们能完全重合吗? 能够完全重合的两个图形叫做全等形 定义 ： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 一、定义： A B C 全等三角形中互相重合的边叫做对应边 全等三角形中互相重合的角叫做对应角 D E F 全等三角形中能够完全重合的点叫做对应点 “≌ ” 读作：全等于 “全等”用符号“≌ ”表示 二、全等三角形表示法 A B C ∥ D E F ∥ △ABC ≌ △DEF 通常 ， 把对应点的字母写在对应的位置 ∥ A B C ∥ A′ B ′ C ′ △A B C ≌ △A ′ B ′ C ′ 例: A B C ∥ D E F ∥ AB=DE , BC=EF , AC=DF ∠A=∠D ， ∠B=∠E ， ∠C=∠F C A B F E D 两个三角形全等是通过什么方法验证的？ 平移 解：对应边是： 对应角是： AC与DF，AB与DE，BC与EF ∠A与∠FDE，∠ABC与∠E，∠C与∠F A B C D E ⑴△　　　≌△ ⑵对应边是 ⑶对应角是 ABC DEC AC与DC，AB与DE，BC与EC ∠A与∠D、∠B与∠E、∠ACB与∠DCE A B C D E 旋转 A C O D B 如图△AOC≌△BOD 1.对应边是： 2.∠AOC的对应角 　是 ∠A的对应角 是 OA与OB OC与OD，AC与BD ∠BOD ∠B A C O D B 旋转 A B C D A A B B D C 如图△ABD≌△ABC ⑴AD的对应边是　　　；AB的对应边是 ⑵∠DAB的对应角是 AC AB ∠CAB A B C D 翻折 A B C D A B B C D A ⑴AC的对应边是 　AB的对应边是 ⑵∠ABC的对应角 　是 BD BA ∠BAD A B C D 翻折 有那些办法可以验证两个三角形全等？ 平移、翻折、旋转 形状、大小都不变 A B C D A B C D 五、在找全等三角形的对应元素时一般有什么规律？ 有公共边的，公共边是对应边. C D A B E B D A C 有公共角的，公共角是对应角. 有对顶角的，对顶角是对应角. P A B D C A B C D E F 一对最长的边是对应边，一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角，一对最小的角是对应角. （1）有公共边的，公共边是对应边； （2）有公共角的，公共角是对应角； （3）有对顶角的，对顶角是对应角； （4）两个全等三角形最大的边是对应边，最小的边是对应边； （5）两个全等三角形最大的角是对应角，最小的角是 对应角； 例1、已知：如图，△ABC ≌△ CED， ∠ B和∠ DEC是对应角，BC与ED是对应边，说出另两组对应角和对应边。 A B C E D 解： 对应角： ∠ A= ∠ DCE, ∠ D= ∠ ACB 对应边： AC=CD,AB=CE 角 角 角 边 边 边 AB=DF AC=DE BC=EF ∠A=∠D ∠B=∠F ∠ACB=∠DEF 问题： ?ABC通过怎样的变化得到?DFE？ 角 角 角 边 边 边 AC=BD MC=MD AM=BM ∠A=∠B ∠C=∠D ∠AMC=∠BMD △＿＿＿≌△＿＿＿ AMC BMD 1.请指出图中全等三角形的对应边和对应角 如右图中△ ABD ≌ △CDB, 则AB= ；AD= ；BD= ； ∠ABD=__ ； ∠ADB=______ ； ∠A=__ ； 随堂练习 CD CB BD ∠CDB ∠CBD ∠C AB与CD、AD与CB、BD与DB ∠ABD与∠CDB