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- 2017-12-01 发布于湖北
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4如何对学生进行专业测评分析4
如何对学生进行专业测评分析 主讲人: 吕晓丽 测评分析的重要性(目的) 全面发现学习问题 深层挖掘根本原因 专业解决个性化问题 形成综合提升方案 测评围度 学习压力 学习习惯 学习动机 考试心理 文化课 (基本公式、定义、定理;学科漏洞选择;小学三年级以下单独测试) 测评环境 安静 独立完成 测评时间 叮嘱语 学习压力测试 学习压力是学习的动力,一定的压力对学习有很大促进,但是压力过大又会影响学习。了解自己学习的压力,对自己的学习会有很大的帮助。 觉得老师布置的作业太多,有很多时候做不完。 觉得学习时间不够用,所以要分秒必争。有时不得不牺牲休息时间来学习。 觉得没有时间进行体育锻炼,终日记挂着学习和作业。 遇到难题或者题目做错时很容易发脾气或者气馁。 担心别人觉得自己的成绩不好。 觉得自己远远没有达到家长和老师要求的目标。 晚上睡觉的时候总觉得自己有很多事情要办。 上床后经常想着白天的学习,难以入睡。 感觉考试太多,每次都发挥不了自己的真实水平。 自己的休息时间难以保证。 学习习惯测试 我常常需要一定的外界压力才能好好学习。 在阅读文章时,我经常抓不住重点。 我认真整理并妥善保管听课笔记。 只有在完成一定的学习后,我才看电视、听音乐。 有时我不能如期完成作业,就匆忙应付一下便交上去。 我经常发
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