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料控制成型应用探究和研究 　　【摘要】材料成型与控制工程正式的开展是在1998年的时候，而次专业蕴含了锻造以及铸造还有焊接等等材料上的加工工艺和设备上的内容。专业的发展体现着其专业的特色，同时，能适应这种体系下的人才培养也被要求着。同时，对培养所为的目的的定位，以及其师资队伍的建设和教学计划上的制定等等问题都应该收到重视。 【关键词】材料成型与控制工程 专业特色 人才培养 一、材料控制成型的概述 （一）材料控制成型的概念。 材料的成型以及控制工程是通过改变材料其表面上的形状以及宏观上的性能和微观上的结构来进行热加工这种研究，同时，在这种热加工的过程中，对一些与之有关的工艺上的因素其对材料上可能产生的影响来进行研究，与此之外的就是对于模具其设计理论还有方法这些问题上的研究与探讨。 （二）材料控制成型的特色与要求。 这种专业的主要特色在于其所涉及到的信息量非常的大，而这也导致了其所包含的知识面非常广，这就需要我们在学习的途中，应该具备不错的解决问题以及分析问题的能力。而材料控制成型的主要要求在于以下几点：首先热加工这门工艺上的基础知识以及对其的应用还有一些与之相关的设备其设计上的方法是必需的，同时对与生产上的组织管理还有各种各样的用来热加工的设备其设计都应该有不错的了解。 二、材料控制成型上存在的问题 （一）模式陈旧以及师资力量的不足。 这种问题主要存在与学校中，对于目前很多学校来说，在这门专业上的研究仅仅只是停留在理论方面，停在这种口头上的验证基础上，而这种方法其实并不能让学生很好的了解并使用这些知识，因为材料控制成型是一种偏向于应用性上的专业，所以这也需要学生在学习的同时最好能够亲身动手来体会这些知识的运用，这样才会取得更好的效果。 由于这种专业其在实践上的教学非常重要，所以这也造成了其对老师的要求上也非常的高，作为教导这些内容的老师，不仅仅是要具备过硬的知识能力，同时还应该在这方面有着丰富的经验以及创新意识，这样才能更好的对学生进行教导。而如今因为师资力量的上缺乏，慢慢出现了一种奇怪的现象，那就是理论上的课与其实践课程相分离了，教导理论课的教师并不去参加实践上的教学，同时，实践上带队的老师，却在理论上并不具备很好的知识。 （二）资金上的缺乏。 材料控制成型的研究需要很多试验设备以及试验基建，这也造成了其需要花费一定的资金才能够达成这种效果，但是，很多学校对其并不是非常的重视，这也导致了这些学校在资金上并没有投入很多，所以对于那些新型的设备，学生们并不能很好的了解，从而与社会脱轨了。 三、材料控制成型的应用 材料控制成型主要运用在四个方面上：焊接和铸造以及热处理和锻压。而随着现如今科学的不断发展，在这些方面上的运用也越来越偏向于机械化以及自动化，现在其主要发展趋势在于：自动化以及集成化还有智能化的全面发展。 （一）焊接。 由于近些年来技术上的发展，同时焊接的质量也受到了高度的重视，从而使得自动焊接这种技术已经渐渐发展成为了一项比较先进的技术了。而这种技术在各个方面的应用范围也越来越大，其所起到的作用也越来越大了。在如今的工业生产上，对于焊接这门工艺，其生产过程上的机械化以及自动化都成为了这门技术发展上的必要趋势。焊接通过加热以及加压又或者是其他的方法来让所需要加工的材料其两个或者两个以上的表面能够熔合在一起成为一个整体。而同时，自动化体制的采用是其具有了自动控制并且还能自动调节和检测以及加工等等，这种省略了工人的作用使得其在产量上有了很好的提高，同时对于质量上的增加以及成本上的减少都有着不错的帮助。而这种自动化的技术主要建立在计算机的控制技术上，而这种在生产模式上的自动化，也是这门技术的发展方向。 （二）铸造。 铸造是一种通过熔炼金属从而使之能够被制造铸型，在凝固之后能够获得想要的形状和尺寸以及成分和组织还有性能的铸造件。这种技术，在很早以前就被人们所掌握了，差不多已经有了6000年的历史之久了。而中国是在公元前的1700年前到公元前的1000年之间就已经有了青铜铸件，当时的工艺可以说是已经到了一个很高的水平了。铸造其实就是把那些在室温中为液态但是却会马上变成为固态的东西，将其凝固之前就倒进了一个设计好的模具成使之成为想要获得的形状让其凝固。而这种铸模的材料有很多，可以是沙子和金属或者是陶瓷。对于铸模材料的选择应该因为不同的要求而改变。如今随着科技的不断发展，铸造这门技术也有了很大的提高吗，在这种情况下，一些更加先进效果更好的熔炼设备随之诞生，同时AOD以及VOD等等精炼设备以及技术都被引进，这也造成了合金铸钢在质量上的提高。而一些大公司也开始使用了计算机技术来对铸造中的一些步骤来进行控制，从而达到机械化自动化的效果。铸