初中物理实验教学与中考的紧密联系论文.docVIP

初中物理实验教学与中考的紧密联系 袁亚红 [关键词] 初中物理 实验教学 中考 [摘 要] 物理是一门以观察和实验为基础的学科，实验在教学中，有利于激发学生学习物理的兴趣,有得于培养学生独立思维能力和实践操作能反复品味深刻的物理原理] 物理是一门以观察和实验为基础的学科，许多物理知识都是通过观察实验，经过认真的思考总结出来的。中考是基础教育的选拔性考试，由于它涉及面广、影响力大，因而，对初中物理教学具有极强的导向作用。中考试题对教师的教学理念、教学模式和教育行为，对学生的学习和发展，都有深远的影响。 试题有益于引导教师关注平时的教学，有益于广大物理教师积极自觉去研读、理解课标，参与教学改革，积极研究教材教法，进而更好的进行教材处理、合理开发和利用课程资源，从而把握教学重点、突破教学难点，实现课程功能的转变，改善学生的学习方式，从而使学生终生受益。新课程标准中有一条“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念.物理学科是以实验为基础的学科，物理实验教学作为物理教学的重要方法之一，在培养学生科学素养中起着非常重要的作用。 初中学生，正处在兴趣的发展时期，怀有强烈的好奇心。对于物理实验课，特别感兴趣。纵观科学家们发现自然规律的全部过程，绝大多数都是从身边的自然现象开始引出猜想，然后设计实验并进行探究，通过认真观察和分析实验现象总结出其中蕴含的自然规律。物理教学若离开了观察和实验，就成了无源之水，无本之木，纸上谈兵。加强实验教学，进行物理实验教学改革是实施新课程计划的必要途径。纵观近年来的中考，考查学生的观察实验能力越来越受到重视，现结合自己的教学实践谈一谈物理实验教学的重要性。 一、物理实验能更好地激发学生学习物理的兴趣。 兴趣是最好的老师惯性实验在装有水的杯子上放一塑料片，把鸡蛋放在塑料片上。用塑料尺猛弹塑料片，塑料片在水平方向上受力飞走，而鸡蛋在水平方向上几乎不受力，惯性而静止，在重力作用下而落入杯中。在此实验中，鸡蛋在水平方向上并不是不受力，而是所受的力相对很小，可忽略不。说明大气压的存在瓶吞动实验。高学生的创新实践操作能力新课程改革后中学物理实验活动开展的目标：主要为了激发学生学习科学的兴趣，提高学生的科学素养；通过实验活动培养学生的实验技能和使学生学会科学研究的工作方法。并且通过长期的实验活动，逐步提。反复品味深刻的物理原理课外小实验是用一些极其简易的器材来进行的。既能就地取材、化废为宝，又能放手让学生利用课余时间自己动手，通过做中学，提高他们独立实验的能力，使其充分参与实验全过程，仔细观察和体会知识产生发展的来龙去脉，反复品味深刻的物理原理。万花筒彩色碎屑或彩色玻璃弹子，在三面镜子万花筒连续多次反射，形成无数的碎屑或弹子虚像，组成一幅幅彩色图案。只要教师在教学过程中多帮助、提倡学生做课外小实验，并鼓励那些对实验有兴趣的学生都做个“有心人”，这些学生经过自己动手，日积月累，就可以独立研制出一系列属于自己的基本仪器和设备。只要这些学生能充分利用这些物质资源，经常动手动脑实践操作，就能逐步养成良好的思维方式和操作技能实现自己提出实验课题，自己设计实验过程，自己观察现象、分析数据，自己记录实验结果，自己总结实验中的问题、提出新的改革方案，自己总结实验结论，自己实现从感性认识到理性认识的过程。 1