危重患儿的相关护理质量管理.ppt

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危重患儿的相关护理质量管理

改善机体供氧 保证生理需要的通气量 减少交叉感染 促进患儿康复 气道护理 室内温度为22℃~24℃ 相对湿度为55%~65% 80% 空气过于干燥——呼吸道分泌物干稠, 堵塞分泌腺,气道粘膜纤毛功能 ——呼吸道不畅。 环境要求 翻身: 目的是预防或治疗肺内分泌物堆 积,促进受压部位的肺扩张,q2h 拍击胸背: 目的是通过胸壁的震动,促进 肺循环,并使小气道内的分泌物松 动,易于进入较大的气道,有利于吸痰 方法:半握空拳法或使用拍击器 从外周向肺门轮流反复拍击 ——胸部产生相应的震动 拍击的速度与强度 胸部物理治疗 目的: 清除口、鼻、咽部的分泌物 刺激产生反射性咳嗽,使分 泌物松动,有利排痰 适应症: 口、鼻有奶块或呕吐物积聚 胸部物理治疗或雾化后 喉部或肺部听诊有痰鸣音者 鼻咽部吸引 a.首先应选用合适吸引管,调节好吸引器的压力,一般新生儿压力100mmHg(13.3Kpa)、婴幼儿压力200mmHg(26.6Kpa)、儿童压力400mmHg(53.2Kpa) ,以能够吸出分泌物的负压为合适,不宜过高,以免损伤粘膜。 b.操作前洗手,戴手套,患儿取侧卧位或头转向一侧。 c.先吸引口腔,换管后再吸引鼻腔,以免患儿在喘息和哭叫时,将分泌物吸入肺部。 d.吸引时,待吸引管放置在正确位置后方可开始吸引。时间15秒。 操作步骤 e.吸引时应观察患儿有无发生梗噎、喘息、呼吸暂停、心率过缓和发绀等。如发生上述情况应立即停止吸引,给予吸氧等处理。 f.将吸引出的分泌物量、色泽、粘稠度及吸引时的病情变化记录在重护记录单上。 操作步骤 目的: 清除气道内的分泌物, 保障气道通畅 及有效通气的进行 适应症:气管插管、气管切开 气管插管内吸引 操作注意点: 两人协同操作 一人专管吸引 一人专管加压操作 减少呼吸道感染 气管插管内吸引 ①选择导管,调节吸引器压力,连接复苏囊。 ②操作前洗手,戴手套,右手专管吸引操作。 ③吸引前,提高病人的吸氧浓度及通气 ——脱开呼吸机接口,吸气的同时在气管内注入1~2ml的0.45%Nacl溶液 ——接复苏囊,纯氧通气5~8次 ④插入吸引管——人工导管头退回0.5~1cm— ——吸引,螺旋式退出,时间15秒。 操作步骤 ⑤吸引后—复苏囊—5~8次呼吸周期 ⑥严密观察和积极处理 ⑦更换吸痰管,吸引口、鼻、咽部分泌物 ⑧记录护理重危单 操作步骤 危重患儿的护理质量管理 复旦大学附属儿科医院 概念 危重症:严重创伤、传染病、呼吸衰竭 —胸外科、急性中毒、孕产妇、早产儿 —麻醉后苏醒等 质量:指产品和服务的优劣程度,它包括 规定质量、要求质量和魅力质量三方面 管理: 指一种通过他人有效完成活动的过程 危重病的集中病室 足够的人力资源 物质资源 危重症监护 ( intensive care unit,ICU) *呼吸管理的患儿——氧疗、CPAP治疗、 气管插管、呼吸机治疗者 NICU: 极低出生体重儿、重度窒息儿、 换血者、先天性膈疝、食道闭锁、 食管气管漏等 CCU:心脏病手术后 PICU: 器官功能衰竭、休克、食物中毒等 收治对象 *环境 空间7-15m2/床、抢救单元集中管理、 提供中心供氧、吸引、屏幕监视、 隔离室、小型检验室、备用仪器室等 *抢救单元 床单元、呼吸机、监护仪、 复苏囊、输液泵。 远红外辐射床或婴儿培养箱(NICU) *监护仪 心率、呼吸、血压、经皮氧分压 和二氧化碳分压监测仪等 物质资源 *人员配备 根据对患儿实施治疗、检查

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