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小学五年级上册(语文S版)语文百花园五课件
* * 语文百花园 五 标点和句子 ◎读下面句子,体会顿号的用法。 ● 还有一次,孔子在陈、蔡两国之间的路上断了粮,跟随的弟子都饿得爬不起来了。 ●他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿意失去作为一个正直的中国人所应当具备的名族气节。 ●黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音乐、历法、指南车,等等,为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。 顿号表示句子中并列词语之间的停顿,像“陈”“蔡”表示两个国家;“饭”“罐头食品或者咸鱼”都是食品…… 我还能从课文中找到很多使用顿号的句子 我发现并列的词可以是两项,也可以是多项。 ◎找出下面句子中的毛病 (1)在艺术节活动中,受到了美的熏陶。 (2)英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 (3)来参观的人都夸耀我们学校的环境美化好。 答案: (1)在艺术节活动中,我受到了美的熏陶。 (2)英勇的炮兵部队击落了许多飞机和击毁了许多坦克。 (3)来参观的人都夸奖我们学校的环境美化好。 常见的病因 1、成分残缺; 2、用词不当; 3、搭配不当; 4、词序颠倒; 5、重复啰嗦; 6、前后矛盾; 7、归类不当; 8、概念模糊; 9、修辞不当; 10、褒贬不分 拓展与交流 同学们发现了吗?本单元课文的学习,都需要我们认真查阅相关资料,这样才能获得更大的收获。下面是丫丫查资料时制作的“名人小档案”。 名人小档案之一 孔子 简介:(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。伟大的思想家、教育家。儒家学说的创始人。 名言:学而不厌,诲人不倦 温故而知新 发愤忘食,乐以忘忧 看了丫丫的“名人小档案”,你能把自己学习本单元课文时查到的资料和同学分享吗?同学们合作学习,可以取得事半功倍的效果。 名人小档案之一 柳公权 简介:(778-865)字诚悬,晚唐大书法家 。善于书法,尤其是正楷遍阅近代各种笔法,后自成一体。 作品:书迹《送梨贴题跋》;《玄秘塔碑》《金刚经》《神策军碑》 新三字经(节选)华夏史,似长河。五千年,豪杰多。炎黄德,尧舜继。禹治水,周制礼。秦始皇,四海一。汉武帝,拓疆域。唐太宗,贞观治。清康熙,多建树。苏武节,骨铮铮。直谏镜,有魏征。范仲淹,怀天下。宋包拯,锄横霸。岳家军,复河山。文天祥,寸心丹。威家军,倭胆寒。郑成功,复台湾。举先贤,难尽说。如薪火,传不绝。 读一读,说说你了解其中提到的那些人物,跟同学讲讲他们的事迹。 炎黄德,尧舜继:炎黄传说中的中国上古帝王炎帝和黄帝。炎帝,传说上古姜姓部族首领。号烈山氏。原居江水流域,后向东发展到中原地区,传说是农业和医药的发明者。黄帝,传说是中原各族的共同祖先,姬姓,号轩辕氏、有熊氏。传说有很多发明创造,如养蚕、舟车、文字、音律、医学、算术等,都创是与黄帝时期。尧,传说是伏羲氏族社会后期部落联盟首领。曾设官掌管时令,制定历法。尧死后即由舜继位。舜,挑选贤人,治理民事,并选拔治水有功的禹为继承人。 秦始皇,四海一:秦始皇,姓赢名政生于公元前259年,卒于公元前210年,13岁时即王位,22岁时清理国事。在他的主持下,秦国兼并了割据称雄的齐、楚、燕、韩、赵、魏六国,建立了中国历史上第一个统一的、中央集权的、多民族封建专制国家。四海:全国各处。 寻找名人的足迹 在中华名族的发展史上,涌现了多少名人啊!思想家、教育家、文学家、艺术家、当代英雄……他们就像颗颗璀璨的星辰,装点着民族历史的天空。在我们家乡的历史和现实生活中,也有很多名人,他们为家乡的建设和发展作出了杰出的贡献。让我们以“寻找名人的足迹”为主题,开展一次语文实践活动。
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