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2014弘德育人试题2.docxVIP

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2014弘德育人试题2

“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”是罗素说的。 ( ) 您的答案:错 2、教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的 A. 阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D .顺序性 您的答案:C 3、教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。( ) 您的答案:错 4、教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。(  ) 您的答案:对 5、你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?( ) A 、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步 B 、可能会,但会有所选择,不会和盘托出 C 、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集 您的答案:A 6、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻 的现实需要。 A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展 您的答案:B 7、教师最可宝贵的品质是( )。 A 细心 B 耐性 C 爱心 D 宽容 您的答案:C 8、幼儿园老师给孩子服用病毒灵,是为了“预防感冒、增强抵抗力,提高出勤率”,是法律允许的。此说法( ) 您的答案:错 9、“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”是陶行知的教育名言。( ) 您的答案:对 10、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( ) A 民事责任 B 刑事责任 C 一般责任 D 行政责任 您的答案:B 11、教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由 作为被告 A、教师 B、校长 C、学校 您的答案:C 12、师德修养的关键一环是( )。 A. 加强学习 B.能忍受乏味清苦 C.培育爱岗敬业精神 D.模糊个人利益得 您的答案:C 13、教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其( )特点发挥了重要作用。 A 智力 B 人格 C 心理 D 意志 您的答案:D 14、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的 A、知情权 B、休息权 C、娱乐权 您的答案:B 15、思想深处支配教师严谨治学的是( ) A. 教师的责任感和事业感 B.教师职业道德规范的要求 C. 教育政策法规等要求 D.崇高的使命感和强烈的责任感 您的答案:D 16、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出,建立 的办园体制。 A.政府主导、社会参与、公办民办并举 B.市场主导、政府参与、民办为主 您的答案:A 17、作为班主任老师,发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式,而是首先( ) A.分析学生早恋的原因 B.通知学生家长 C.开班会公开批评 您的答案:A 18、地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当 ( )。 A 责令其立即改正 B 责令其限期改正 C 依法追究刑事责任 D 给予直接责任人员行政处分 您的答案:B 19、 教师不仅运用知识,而且运用自己的全部素养特别是( )向学生提供专业服务 A 学识水平 B 道德素养 C 个人特长 D 鲜明个性 您的答案:B 20、 下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?( ) A.我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。 B.其次,教师要多学法懂法。 C.第三,要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。 D.提高学生素质。 您的答案:D 21、 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是(  )。 A 具有鲜明时代特色的思想 B 具有鲜明时代特色的流行文化 C 具有鲜明时代特色的行为 D 具有鲜明时代特色的经济意识 您的答案:A 22、 教师必须尊重学生家长的( )。 A. 抉择 B.言行 C.人格 D.建议 您的答案:C 23、 那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的,也是没有前途的。( ) 您的答案:对 24、 “见贤思齐,见不贤而内自省也”说明 是教师职业道德修养的重要方法。 A. 坚持知行统一 B.开展批评与自我批评 C. 努力做

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