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【精选】2014年安徽省合肥市教师招聘考试笔试数学小学学段真题答案解析
2014 年安徽省新任教师公开招聘考试小学数学
真 题
( 10 4 40 )
一、单选题本大题共 小题,每小题 分,共 分
1 1
1、一根8 米长的绳子,先剪下绳子 ,再剪下 米,还剩 ( )
2 2
7
A .7 米 B .2 米 C . 米 D .0 米
2
2 、因数865.2 与因数68.9 的积是 ( )
A .5961.228 B .59612.28 C .596122.8 D .934.1
3、在五位数213 0 中的方框里填一数字,使他能同时被2 ,3,5 整除,填法总数是
( )
A .无数个 B .2 C .3 D .4
4 、把20g 盐溶入200g 水中,盐与盐水的比是 ( )
A .1:10 B .10:11 C .20:200 D .1:11
5、服装店销售某款服装,一件服装的标价为 280 元,若按标价的八折销售仍可获利
60 元,则这款服装每件的标价比进价多 ( )
A .60 元 B .80 元 C .116 元 D .224 元
6、直线x y 1 0 与圆x2 y2 2x 4 y 0 相交所得的弦长是 ( )
A . 3 B .2 3 C .1 D .2
7、从正六边形的6 个顶点中随机选择3 个,则以它们为顶点的三角形是正三角形的概
率为 ( )
1 1 1 1
A . B . C . D .
10 20 5 5
8 、 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》提出,“数感”感悟的主要对象是
( )
A .数与数量、数量关系、口算 B .数与数量、数量关系、笔算
C .数与数量、数量关系、简便运算 D .数与数量、数量关系、运算结果估计
9、 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号
意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和 ( )
A .探究性学习 B .合作交流 C .模型思想 D .综合与实践
10、 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》提出的课程目标包括通过义务教育阶段
的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯主要是指认真勤奋、独立思
考、合作交流和 ( )
A .反思质疑 B .坚持真理 C .修正错误 D .严谨求实
( 10 2 20 )
二、填空题本大题共 小题,每小题 分,共 分
11、在 , , , , , , , , , , , , ,。。。
中,第1 个图形“ ”与第4
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