苏教版数学七年级(上)合并同类项课件.pptVIP

课题： ：以下是某学校的总体规划图（单位：m），你能计算出这个学校的占地面积吗？ 也可以表示为(100+200)a+(240+60)b 100 200 教学区 操场 学生活动中心 图书馆 240 60 a b 学校的占地面积可以用代数式表示为:100a+200a+240b+60b 情境1 100a与200a; 240b与60b; 5ab2 与-13ab2 ; -9x2y3与5x2y3 有什么共同的特点？ 所含字母相同，并且相同字母 的指数相同 （1） （3） （5） （2） （4） （6） 判断下列各组单项式是否同类项？ 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项. × × × √ √ √ 如何判断同类项： 1、两同：一是所含字母相同，二是相同 字母的指数也相同，两者缺一不可 2 、同类项与系数的大小无关 3 、同类项与它们所含字母的顺序无关 4 、所有的常数项都是同类项 思维拓展： （1）请你说出一个 9xy2 的同类项 （2） 已知2x2yn与 –3xmy4是同类项， 则 m = ，n = 。 4 2 3 + 2 =（ ） 5 5 3 + 2 =（ ） a a a